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课件网) 部编版 一年级下 新知导入 下雨前，动物们又有什么变化呢？让我们走进课文去看一看吧！ 新知导入 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 新知讲解 有 太 运 起 弯 下 阴 开 yāo pō chén shēn cháo shī kòng mēn xiāo xī bān xiǎng 提示：点击生字进入详细讲解。 新知讲解 响 坡 沉 搬 息 潮 消 伸 湿 腰 闷 空 新知讲解 书写指导：框内三横距离均等。 直 zhí 直起 组词：直起腰 直哆嗦 造句：他直起腰来，看了看远处。 结构: 上下 音序：Z 部首：十 新知讲解 书写指导：“ 口”居于左上格的右下角。“ 牙” 比单独成字时窄长。 呀 yɑ 这么低呀 组词：哎呀 好呀 造句：哎呀，小明摔倒了！ 音序：Y 部首：口 结构: 左右 新知讲解 书写指导：“力”偏右上，横折钩的横穿过竖中线。走之的第二笔从横中线上起笔。 边 biān 一边 组词：边写边讲 一边 造句：课堂上，老师边写边讲 这道难题。 音序：B 部首：辶 结构: 半包围 新知讲解 书写指导：“尼”的顶端比“口”略高，长撇延伸到“口”的下面。 呢 ne 捉虫子呢 组词：下着雨呢 下着雪呢 造句：外面下着雨呢。 音序：N 部首：口 结构: 左右 新知讲解 书写指导：“马”比“口”略高，“马”的长横穿过竖中线且不与竖折折钩碰到。 吗 mɑ 下雨了吗 组词：好吗 美吗 造句：妈妈，您现在过得好吗？ 音序：M 部首：口 结构: 左右 新知讲解 书写指导：竖弯钩的竖在竖中线偏左处运笔。 吧 bɑ 快回家吧 组词：来吧 前进吧 造句：孩子，到妈妈这儿来吧！ 音序：B 部首：口 结构: 左右 新知讲解 书写指导：“口”的起笔比“力”的横折钩略低。 加 jiā 加快 组词：加快 加油 造句：运动员们加快了脚步。 音序：J 部首：力 结构: 左右 新知讲解 腰 坡 沉 伸 潮湿 呢 空 消息 搬 闷 响 识字游戏 小燕子吃呀吃 新知讲解 数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 9 新知讲解 朗读第一自然段，说一说：小白兔在割草时发现了什么？ 新知讲解 小 白兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴 沉 沉 的，小 白兔直起 身 子，伸了 伸 腰。 你能写一写带有两个动作的句子吗？ 新知讲解 例：小白兔直起身子，伸了伸腰。 （1）我 书包， 课本。 （2）明明 双手 妈妈。 打开 拿出 伸出 拥抱 词语运用 新知讲解 朗读2-7自然段，想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。（课后第2题） 新知讲解 xiǎo yàn zi cóng tā tóu shàng fēi guò 小 燕 子 从 他 头 上 飞 过。 燕子低飞 新知讲解 小白兔与燕子对话： 燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？ 要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！ 要下雨了 新知讲解 潮湿 偏旁都是三点水，三点水的字大多数和水有关。 偏旁识字 空气很潮湿，就是说空气里有很多小水珠。 新知讲解 联系生活理解“潮湿” 想一想：阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠？ 瓷砖冒“汗” 玻璃上写字 地板湿滑 新知讲解 你一定知道燕子低飞的原因了吧？快来给下面的短句标出序号排排队吧！ 要下雨了 燕子飞不高 虫子翅膀沾了小水珠 空气很潮湿 忙着捉虫子 是 要下 雨了吗？小 白 兔 往 前 边 池 子 里 一 看，小 鱼 都 游 到 水 面 上 来了。 小鱼出水 新知讲解 shì yào xià yǔ le mɑ 是 要 下 雨了 吗？ 从这个问句中可以看出什么？ 小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相信。 提示：用怀疑的语气读。 新知讲解 小白兔与小鱼对话： 要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。 小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？ 要下雨了 提示：读出小鱼的难受。 新知讲解 闷 字理识字 新知讲解 wǒ men zhè ... ...
