2020中考备考语文专题5 排序衔接（第2辑）（学生版+教师版）

2020中考备考语文专题5 排序衔接（第2辑）（学生版） 一、排序选择题。 句子排序题考查的是语言表述的规范与内在逻辑的严密性，此题是在语段中插入与上文衔接的句子。做题的时候，首先认真阅读所给的句子，联系上文，确定与上文自然衔接的句子为首句，然后寻找所给其他句子之间内在的联系，依照其内在关系排序。最后对照选项，选出正确答案。 排列句子顺序，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。 排序题主要看以下三点： 1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。 2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。 3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。 1.下列句子排序，最恰当的一项是（ ）【云南曲靖】 ①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 ②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。 ③毛主席的诗句，意境是很深的。 ④诗画有意境，就有了灵魂。 ⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。 A. ③④①⑤② B. ②③①⑤④ C. ③①⑤②④ D. ②①③④⑤ 2．把下列语句组成一段话，排列顺序恰当的一项是（　　）【四川遂宁】 ①这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？ ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。 ③因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 ④历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？ ⑤蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。 3.下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是【广西北部湾】 五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋； ； ； ； 。 ①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂 ④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起 A.③②④① B.②④①③ C.③④①② D.②③①④ 4．下列句子排列顺序最恰当的一项是（　　）【广西贺州】 ??与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛。读《论语》，我??????????????；读《名人传》，我?????????????；读《陶行知教育名篇》，我?????????????；读《曾国藩家书》，我??????????????。 ①认识到家风润物细无声的重要作用 ②懂得了处人事、求学问的原则 ③明白了生活与教学的艺术 ④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀 A．②④③① B．①③④② C．③①②④ D．④②①③ 5.依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（ ）【湖南株洲】 ①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来 ②那一年他以同等 申请了研究生招生全国统一考试。 ③如智力不集中，可令读数学，盖演题须 A. 判别 学历 全神贯注 B. 判别 学历 吹毛求疵 C. 评判 学力 吹毛求疵 D. 评判 学力 全神贯注 6.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）【广安中考】 眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。 ①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。 ②他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。 ③一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。 ④可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践读那些更富有价值的书籍。 A. ①④③② B. ①③④② C. ②④③① D. ④②① ... ...