四年级下册科学课件 - 9.《土壤与植物》（课件、视频） 青岛版（共13页PPT） (2份打包)

(课件网) 9.土壤与植物 青岛版小学《科学》 四年级下册配套课件 （六?三制） 活动准备 教师准备： 1.六株生长情况大致相同的同一种植物。（豆苗） 2.三种不同类型的土壤。 3.六个同样大小的花盆。 学生准备： 1.查阅关于植物与土壤的有关图文资料。 2.搜集赞美土壤的诗歌。 3.水彩笔、彩色纸、剪刀、胶水等。 活动过程 活动过程 小组合作交流：通过刚才的观看，你能说一说植物靠什么生长的吗？ 活动过程 小组合作交流 交流土壤对植物的生长有什么作用？ 活动过程 土壤对植物生长的作用 土壤提供了植物生活必需的营养和水分，能满足植物对水、肥、气、热的要求，是植物正常生长发育的基础，是生态系统中物质与能量交换的重要场所。由于植物根系与土壤之间具有极大的接触面，在土壤和植物之间进行频繁的物质交换，彼此强烈影响。 活动过程 三种土壤中你认为哪种土壤最有利于植物的生长？ 土壤的种类 豆苗生长情况排名 你的猜测理由 砂质土 黏质土 黏质土 活动过程 温馨提示： 1.选择哪种植物作为代表进行试验？选这种植物的优点是什么？ 2.这个实验应该是个对比试验，试验过程中，要保持哪些条件相同？哪些条件不同？ 活动过程 活动过程 大胆预测一下，种在不同土壤里的植物会怎么样？ 土壤的种类 豆苗生长情况预测 豆苗实际生长情况 砂质土 黏质土 壤 土 活动过程 土壤提供了植物生活必需的营养和水分，能满足植物对水、肥、气、热的要求，是植物正常生长发育的基础 。 植物在生长过程中可以改良土壤，保持水土不会流失。 拓展活动 1.通过交流我们认识到了土壤与植物的密切关系，土壤与我们人类的关系也非常密切，就像母亲那样孕育着万千生命，你能用自己的方式来赞美它吗？（编写诗歌、绘画、剪贴等）。 拓展活动 2.观察活动： 课下请同学们继续完成研究不同土壤对植物生长的作用的实验，认真做好观察，做好记录，一月后比一比：看谁的发现多？