课件编号7000608

15《最苦与最乐》课件:29张PPT+素材

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中课件 查看:40次 大小:50509954Byte 来源:二一课件通
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最苦与最乐,课件,29张,PPT+,素材
    课件29张PPT。导入新课居里夫人说:“世上最快乐 的事,莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下:“人莫乐于闲”。“闲”能读书;游名胜;交益友。快乐是我们所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐,请结合自己的生活经验,谈谈自己对苦与乐的认识。导入新课 最 苦 与 最 乐 梁启超 梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。1898年参与“戊戌变法”,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。文风流畅、犀利、凝炼。著有《饮冰室合集》。走近作者议论文的三要素:论点、论据、论证 议论文的结构:引论、本论、结论 论据分为:事实论据、道理论据 论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、 比喻论证 知识链接 达(dá)观 安分(fèn) 恩惠(huì) 赔(péi)礼 纵(zòng)然 契(qì)约 循(xún)环 悲天悯(mǐn)人字词积累契约:契约,最初是指双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。契约可以理解为“守信用”。 达观:对不如意的事情看得开。 如释重负:好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 任重而道远:负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。字词积累 这篇文章给我们讨论了哪些问题?什么是最苦什么是最乐苦和乐之间是什么关系初读感知 2、人生最大的苦是什么?最大的乐又是什么? 人生最苦的事,莫若于身上背著一种未了的责任。责任完了,算是人生第一件乐事。初读感知3、阅读课文,理清结构。第一部分:(第1-3自然段)负责任是人生最大的痛苦。 第二部分:(第4自然段) 尽责任是人生最大的快乐。 第三部分:(第5-6自然段)人生当勇于负责任,而不能逃避责任。初读感知文章结构之美人生最大的痛苦在于负了未了的责任。 (引论) 尽责任是人生最大的快乐。 大抵天下事从苦中得来的乐才是真乐。 这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。 人生应当勇于负责,而不应当逃避责任。(结论)(本论)初读感知4、本文的中心论点是什么? 人生最大的痛苦是未尽到责任,人生最大的快乐是尽到了责任。初读感知仿 句 “责任是于灯下完成作业的坚持, 。” 责任是在教室打扫卫生的坚守 责任是为父母主动做事的孝心 责任是学业上创造佳绩的心愿 初读感知深刻的立意之美 故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球! ———节选自《少年中国说》初读感知论据分为:事实论据、道理论据 论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、 比喻论证知识链接1、作者认为人生最大的痛苦是什么?最大的快乐是什么? 2、课文为什么在第1段不直接提出观点,而先否定其他答案? 3、到底什么是责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的? 4、在作者笔下,“最苦”与“最乐”之间是什么关系?依据是什么? 5、在这篇议论文中,为了证明自己的论点,作者运用了哪些论证方法?举例说明。 精读探究1、作者认为人生最大的痛苦是什么?最大的快乐是什么?人生最大的痛苦是未尽到责任。 人生最大的快乐是尽到了责任。精读探究2、课文为什么在第1段不直接提出观点,而先否定其他答案?因为把贫、失意、老、死当作人生最大的痛苦,正是许多人的想法。如果否定了这些答案,读者就会寻找新的答案。否定其他答案,再提出自己的观点,就不会显得突兀,有水到渠成之妙。 以设问开头,还能引起读者的思索,激起读者的共鸣。精读探究 3、到底什么是责任?它的范围有 ... ...

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