中小学教育资源及组卷应用平台 冀教版音乐二年级第五教学设计 课题 《鸭妈妈和鸡阿姨》 单元 5 学科 音乐 年级 二 学习 目标 能够用亲切的声音、友好的情绪演唱歌曲《鸭妈妈和鸡阿姨》。能够云用肢体语言或周边物体与同学合作，形象的表现歌曲的内容与情绪，懂得互助互爱的道理。 重点 指导学生随着《鸭妈妈和鸡阿姨》的音乐，运用肢体语言与同学合作表演。 难点 歌曲中八分音符的演唱，指导学生用自己喜欢的方式表达对音乐的感受。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 多媒体播放《找朋友》视频 出示PPT2，今天老师给大家带来一对新朋友，看看，他们之间发生了什么有趣的故事呢？ 讲故事 在《找朋友》歌声中走进音乐教室。 聆听 创设友好氛围 以故事导入，让孩子真切感受到友爱互助的实例。 讲授新课 歌曲教学多媒体播放《鸭妈妈和鸡阿姨》视频，整体感受儿歌风格。PPT出示歌词播放歌曲音频， 体会歌曲情绪。教师弹琴， PPT出示谱例，再次播放歌曲。边听边找出停顿的地方。 讲解八分休止符的知识 弹琴，注唱准休止符。多媒体播放伴奏 拓展延伸;快乐创编播放《鸭妈妈和鸡阿姨》背景音乐， 巡回指导。 小组展示，点评。 整体感知歌曲大声朗读歌词再听歌曲讨论发言跟琴慢速用lu模唱找出歌曲中休止符轻声跟唱。有感情地演唱歌曲。一组同学扮演鸭妈妈，一组同学扮演鸡阿姨。 分角色演唱。创编律动。 自评、互评 整体感知 按节奏读歌词 培养学生的音乐感受力 提高模唱能力 了解音乐知识 解决难点把握歌曲情绪，用亲切友好的声音演唱歌曲 培养学生的音乐创造力和与他人合作的能力。 提高评价能力。 课堂小结 我们要向鸭妈妈和鸡阿姨一样，遇到事情互相帮助，友爱相处，做心心相映的好朋友。 板书 《鸭妈妈和鸡阿姨》情绪：亲切友爱地八分休止符： 0 1/2拍 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) (
课件网) 鸭妈妈和鸡阿姨 冀教版音乐二年级下 第五单元 新知导入 走进音乐教室 欢 迎 大 家 新课导入 讲 故 事 新知讲解 歌曲教学 情绪： 亲切的、友好的 八分休止符：0 1/2 歌曲教学 拓展提高 鸡阿姨组 鸭妈妈组 快 乐 创 编 板书设计 情绪： 亲切的、友好的 八分休止符： 0 ?拍 《鸭妈妈和鸡阿姨》 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 己7世纪盲 己7世纪盲 27世纪数 UUU2ICnY.C aC oab e m d 27世纪致获盲 Ds分 C Babis m d 1 e m 2 故事:鸭妈妈和鸡阿姨是一对好朋友,有一天,它们到野外去玩,走着走 着,它们看到河的对面景色非常优美,就想过河去看一看,可是鸡阿姨不会游 泳,这可急坏了鸡阿姨,鸭妈妈说:"鸡阿姨你不要着急,我驮你一起过去 在鸭妈妈的帮助下鸡阿姨过了河。鸡阿姨非常感谢鸭妈姸娚连忙向它敬礼。鸭妈 妈生了蛋不会拖窝也特着急,鸡阿姨告诉它别着急我来帮你。鸭妈妈也赶紧向 鸡阿姨敬礼表示感谢。 + 业A 鸭妈妈和鸡阿姨 刘同仁词 蔡海波曲 中速稍快 (5653|2.3|532|15656)5333533 1.2.鸭妈妈和鸡阿姨, 2321|2-5333|533|2321|2-1 亲亲热热在一起,在 1160|3320|35|6-|5653|2·3 鸡阿姨,鸡阿姨,想过河, 不会游 泳 鸭妈妈,鸭妈妈 不会抱 532|1-6060|6 5654|3 真着 鸭妈 妈 来 真着 鸡 565 帮帮。 3320 驮着阿 过河去。 鸭妈妈.鸭妈妈 孵出小 叫叽叽。 鸡阿姨 鸡阿姨, 35|6-|565322035321 谢谢你, 向你敬个礼呀 礼。 版权声明 21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站” ... ...
