课件编号7002312

三年级下册音乐课件-2木偶的步态舞 人音版 (18张幻灯片)+素材

日期:2024-04-30 科目:音乐 类型:小学课件 查看:42次 大小:58476784Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 谁可以做今天音乐的主角? 听一听: 说说音乐表现的是哪一个人物形象? 木偶 木偶的步态舞 “步态舞”起源于美国黑人的一种快速走步竞赛,优胜者得到的奖品是糕饼,所以也称之为“糕饼竞赛”。演化成舞蹈后,也被称之为“糕饼舞”。 步态舞的旋律很有特点,充满了爵士乐的切分节奏。 德彪西 法国作曲家,近代“印象主义”音乐的创始人。《木偶的步态舞》是德彪西先生 1910年为其爱女写的一首钢琴曲。音乐表现了一个外形怪诞的美洲黑人木偶跳舞的滑稽形象,乐曲还被改编成了管弦乐作品。 1、 2、 3、 你选择哪一条节奏表现心中的小木偶? 切分音节奏 带顿音的八分音符节奏 糕饼舞音乐节奏: 非洲小木偶 听听音乐发生了什么变化? 管弦乐 木偶的步态舞 钢琴曲《木偶的步态舞》 三段体: 引子 A—B—A 速度: 快—慢—快 情绪:开心的—忧伤的—开心的 4 3 2 1 第一部分A ——— 音乐动机 ——— 主题发展 A1 A2 第二部分B B1 ———速度: ——— 情绪: 变慢 忧伤 B2———旋律: 下行 ———节奏: 拉宽 木偶的步态舞 1.我们快乐的木偶发生了什么? 2.音乐与第一段有什么区别呢? 速度:慢 情绪: 低落,忧伤的 3. 我们随着音乐安慰安慰我们的小木偶。 第三部分A' 木偶的步态舞 2. 木偶发生了什么变化呢? 木偶重新快乐起来,又随音乐开始跳舞了。 1.音乐又发生了什么变化? 速度: 快 情绪:活泼,快乐的 与第一段音乐相同 木偶的步态舞 第一部分 A 第二部分 B 第三部分 A? 速度( ) 情绪( ) 节奏( ) 速度( ) 情绪( ) 节奏( ) 速度( ) 情绪( ) 节奏( ) 活泼欢快 快 速 跳跃密集 放 慢 忧 伤 拉 宽 快 速 活泼欢快 跳跃密集 让我们学做木偶人吧! 机械舞 同学们再见!

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