课件编号7016943

课题3 元素 课件(共27张PPT)

日期:2024-05-16 科目:化学 类型:初中课件 查看:64次 大小:12068352Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课题3 元素 学习目标 1.了解元素的概念。 2.了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元素符号。 3.记住一些常见元素的名称和符号。 4.初步认识元素周期表;能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息。 都含有氧元素 O2 氧气 CO2 二氧化碳 H2O 水 互动新授 8 8 8 O O O 讲授新课 互动新授 质子数为8的所有氧原子,统称为 氧元素 1.分析 物质 相同原子 核电荷数(即质子数) O2 H2O CO2 2.观察表中数据关系,找出异同 质子数为1的所有氢原子 氢元素 统称 质子数 中子数 核电荷数 1 0 1 1 1 1 1 2 1 判断正误 ①高锰酸钾(KMnO4)是由钾、锰、氧三种元素组成的;( ) ②高锰酸钾(KMnO4)是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成的。( ) × √ 互动新授 结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类 原子的总称为元素。 不同元素的根本区别是质子数(即核电荷数)不同。元素的种类由质子数决定。 元素和原子的比较 具有相同核电荷数的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 种类 种类 宏 微 物质 物质 物质 分子 具有相同核电荷数的一类 化学变化 元素 个数 个数 讲授新课 互动新授 元 素 原 子 定义 不 同 点 ①只讲 ,不讲_____ ②是 观的概念 ③只能组成 ,不能构成____ ①既讲 ,又讲_____ ②是 观的概念 ③可直接构成 ,也可构成_____ 相互 关系 元素是 原子的总称,原子是 的个体,是 中的最小粒子 在物质发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不会改变。 在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了 变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化? 互动新授 地壳中含量最多的元素: 地壳中含量最多的金属元素: 地壳前五位元素: 互动新授 氧 铝 氧 硅 铝 铁 钙 物质的组成用元素描述,物质的构成用分子、原子或离子描述,分子的构成用原子描述。 构成 分解 得失电子 失得电子 互动新授 画圆的 “氟” 、 “碘”、“钙”、 “铁”、“锌”表示什么呢? 需要一种统一的符号来表示元素,即元素符号。 元素 书写原则:采用拉丁字母一大二小 氧  碳  氢  氮  硫 铁  铜  铝  镁   汞 O C H N S Fe Cu Al Mg Hg 互动新授 元素符号的意义 请思考:氧元素符号代表什么? “O” 氧元素; 氧元素的一个氧原子。 宏观 微观 互动新授 表示一种元素 表示该元素的一个原子 注意:金属、固态非金属、稀有气体(物质由原子构成)的元素符号还可以表示一种物质。 例如: H 表示氢元素 表示一个氢原子 Fe 表示铁元素 表示一个铁原子 表示铁这种物质 宏观含义 微观含义 互动新授 元素符号的意义 思考:元素只讲种类,不讲个数,那么元素符号前出现了数字,表示什么意义呢? 例如:2H 只表示2个氢原子 例如:5P 只表示5个磷原子 元素符号前面加数字后只表示微观意义,不再表示某元素!! 互动新授 元素 金属元素: 非金属元素: 目前已发现一百余种元素 汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外 稀有气体元素: 带“石”旁 固态非金属 带“气”旁 气态非金属 带“氵”旁 液态非金属 氦、氖、氩、氪、氙 讲授新课 互动新授 讲授新课 互动新授 互动新授 元素周期表 请同学们仔细观察元素周期表,归纳元素周期表的结构?总结其规律? 元素周期表共有 个横行, 个纵行。每一个横行叫做一个周期 每一个纵行叫做一个族。共有 个周期, 个族(8、9、10纵行合为一族) 元素周期表中,每种元素都有一个编号,这个编号称为 原子序数= 数= 数= 数 7 7 18 16 原子序数 质子 核电荷 电子 互动新授 课堂小结 跟踪练习1 1.生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品,这里的“氟”、“碘”指的是( ) A.元素 B.分子 ... ...

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