课件编号7030653

第4课 唐朝的中外文化交流课件(共30张PPT)

日期:2024-05-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:49次 大小:6021632Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第4课 唐朝的中外文化交流 知道遣唐使的含义,认识唐文化对日本的影响。 知道鉴真东渡和玄奘西行,找出鉴真和玄奘的共同之处。 理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。 学习目标 一、遣唐使和鉴真东渡 二、唐与新罗的关系 三、玄奘西行 一、遣唐使和鉴真东渡 《弘法大师行状绘词》画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形。 阅读教材19页,思考: 1.日本派遣唐使的目的是什么?什么是 “遣唐使”? 为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使” 2.结合教材概括派遣唐使对于日本有什么影响? 他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传到日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。 唐玄宗为他取中文名字晁衡 仰首望长天, 神驰奈良边; 三笠山顶上, 想又皎月圆。 注:三笠山位于日本奈良县奈良市。 阿倍仲麻吕 日本平城京 唐朝长安城 建筑技艺 日本平城京 朱雀大街 朱雀大街 城市规划 唐朝的“开元通宝” 日本的“和同开珎” 货币 节日 端 午 节 还有:七夕节、中元节、重阳节等 吉备真备 片假名与汉字 文字 鉴真东渡 阅读教材P20,自学鉴真东渡一部分内容,结合相关史事,回答下列问题: ⑴鉴真东渡的目的、目的地、经过、? ⑵鉴真为什么被称为“天平之甍”(影响)? 鉴真东渡 鉴真 (688~763年)   扬州江阴人,俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧,精通佛经和医学。日本僧人荣睿.普照 等曾邀请他去日本,先后五次东渡,均未成功。 753年,已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡,到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识,对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年,深 受日本人民的崇敬,死后葬在日本的唐招提寺。 鉴真东渡 目的: 目的地: 经过: 6次东渡日本 到日本传播唐朝的文化 日本(东瀛、倭寇) 鉴真坐像 鉴真为什么被称为“天平之甍”(影响)? 1、传授佛经 2、介绍医药、文学、书法、建筑、绘画等。 鉴 真 鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城。 ———郭沫若 ———鉴真主持修建 赠送鉴真塑像 2008年5月10日,国家主席胡锦涛在奈良会见日本奈良县知事荒井正吾,并赠送鉴真塑像。 崔致远 以商人为主的新罗侨民住址遗址 二、唐与新罗的关系 1.文化:新罗强盛以后,派遣使节和大批_____到唐学习中国文化。 2.贸易:新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口———。 3.制度:新罗仿唐制建立了政治制度,采用_____选拔官吏。 4.科技:新罗还引入了中国_____、天文、历算等科技成就。 5.音乐:朝鲜的_____也传入中国。 留学生 首位 科举制 医学 音乐 辨一辩:唐僧西游真相? “白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……” 三、玄奘西行 唐代高僧,佛经翻译家、旅行家。俗姓陈, 名祎。幼年家贫,父母早丧,13岁出家, 20岁在成都受具足戒。曾游历各地,参访名师。 627年他从长安出发,西行求法。645年正月, 玄奘带着657部佛经回到长安。后从事佛经翻 译工作。把老子的《道德经》和《秦王破阵乐》 译成梵文。20年间译出佛经75部1335卷。他 还根据旅途见闻,写了一本《大唐西域记》, 记载了亲历的110国、传闻的28国的情况。 ……山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮(融解),寻复结冰。经途险阻,寒风惨烈,多暴龙,难陵犯。……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。 ———《大唐西域记》 1、玄奘西行经过 玄奘西游归来图 西安慈恩寺的大雁塔,最上层为藏经之所,故又称“经塔”。 (2)《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流的珍贵文献。 (1) ... ...

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