课件编号7033582

第4课日本明治维新 课件(共49张PPT)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中课件 查看:15次 大小:5570118Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 名言欣赏: 历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。 ———歌德(德) 1、怎样评价林肯? 2、美国南北战争的转折点是什么? 3、南北战争的性质和意义分析是什么? 温故知新 提出问题 我们学过,清朝闭关锁国政策,导致“落后就要挨打”,类似的情况,也曾在日本发生,他们又是怎样渡过的呢? 今天我们一起探究:日本明治维新。 4 日本明治维新 人教版九年级历史 下册 目标导航 1.通过自主阅读,说出明治维新的背景、内容、影响、性质; 2.通过对明治维新的评价,使学生能初步学会运用历史唯物主义观点,一分为二地评价历史事件。 自主研学 自主阅读教材,理解教材内容,初步归纳出本节课的知识点,并标注在教材中。 请大家利用5分钟时间: 07-18 19世纪中期的日本是一个封建落后的农业国家。 ※1世纪前后开始出现早期国家 ※5世纪时大和统一日本本土 ※7世纪“大化改新” 建立天皇制中央集权国家 ※10世纪后武士阶层兴起 ※12世纪末幕府统治 ①镰仓幕府 ②室町幕府 ③德川幕府 (1603———1867年) 目标导学一:德川幕府与锁国时代 合作探究 07-18 幕府一词始自古代汉语,指出征时将军的府署。特指以将军为首的中央政权为幕府。 1603年初,德川家康打败竞争对手,取得“征夷大将军”的称号,在江户设立幕府,建立起统一中央集权的幕府统治,史称德川幕府,开始了二百六十多年的统治(1603--1867)。德川家族对日本的统治是通过幕府的形式实现的。 德川家康 幕 府 知识拓展 07-18 幕府 藩国 与西欧相似 的政治体制 19世纪中期的日本社会状况:19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主,实权被掌握在幕府将军手中。德川幕府推行锁国政策,而这一政策造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会、经济的发展。 目标导学一:德川幕府与锁国时代 (1)外:殖民侵略加强 (2)内:社会矛盾进一步激化 统治阶级内部分化 中下级武士、西南强藩 倾销商品 掠夺原料 套购黄金 德川幕府统治的危机(内忧外患) 民族危机加剧 社会矛盾激化 人民反抗斗争此起彼伏 倒幕运动 幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点:长崎出岛 1853年,黑船事件 闭关锁国 丧权辱国的不平等条约 美国海军在日本登陆 天皇 将军 大名 武士 资本主义生产关系的形成和发展 幕府 掌握政权,组成幕府 只是傀儡,毫无实权 新兴地主 商人 农民﹑ 城市平民 有些从事工商业 经济状况恶化不满情绪增强 经济实力增强政治权利较少 生活日益贫困 进行反抗斗争 导致幕府统治危机 幕府已成为众矢之的,国内阶级矛盾激化 PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 日本的社会危机: 开港通商后,日本经济受到很大冲击,许多手工工场破产。当时,日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格,外国人用白银套购黄金,造成日本大量黄金外流,引起市场混乱,物价飞涨。 ... ...

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