2019-2020学年度道德与法治九年级下册综合测试卷

中小学教育资源及组卷应用平台 九年级下册道德与法治综合测试卷 一、选择题（每题2分，共50分） 1.习近平总书记曾指出，我们倡导不同民族、不同文化要“交而通"，而不是“交而恶”。“交而通”是指( ) A.要尊重不同民族的文化，实现大融合 B.在文化交流中，要学习一切外来文化 C. 弘扬各民族优秀文化，抵制外来文化 D.各国文化要交流互鉴，实现和而不同 2. 中国空间站计划于2022年前后建成并投入使用。到时将向世界各国发出邀请，欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。这表明( ) ①中国是唯一一个进行太空探索的国家 ②中国愿意与世界各国一道共同发展 ③中国坚持开放合作、互利共赢的理念 ④利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，不同特点的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素及新的活力。面对文化的多样性，我们应该（ ） ①从自身的文化视角，用自己的价值观来理解和判断事物②正确认识文化差异， 相互尊重，平等交流、对话③用开放和包容的心态，学习外来文化④区别对待不同文化 A.①② B. ②③ C.②④ D.①④ 4.发展离不开和平的国际环境。目前，威胁世界和平的种种因素有( ) ①霸权主义和民族主义②宗教冲突和领土争端③恐怖主义 ④发展中国家的总体实力增强 A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③ 5. 五年来，“构建人类命运共同体”的呼吁，毫无疑问已经得到来自五大洲的回响。这是因为( ) ①当今人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体②人类命运共同体理念充分表达了人类追求和平与发展的愿望③当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择 A.①②③④ B. ①②④ C.①③④ D.②③ 6.人类面临许多共同挑战。关系到整个人类生存、制约人类发展、衢要解决的全球性问题有( ) ①世界面临的不稳定性、不确定性突出②世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重③恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延④世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深人发展 A.①②③ B. ②③④ C①②④ D.①②③④ 7.构建人类命运共同体就是要“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。习近平主席提出的这一思想，多次被写入联合国文件，受到国际社会的高度评价和热烈响应。构建人类命运共同体理念（ ） ①有利于促进世界的和平与发展②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路③体现了中国在国际事务中起主导作用④为人类共同美好的未来指明了方向，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.贯彻党的十九大精神，增强新时代意识，抢抓新时代机遇，续写新时代发展新篇章，需要我们( ) ①审时度势，顺势而为，赢得主动 ②面对成绩要有忧患意识 ③面对困难要增强信心，开创新局面④小心谨慎，坐等观望，等待奇迹出现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.我国提出的构建人类命运共同体理念被写入多个联合国决议，得到国际社会的广泛认同。作为青少年，我们要( ) ①把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来②既要 放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国③在实 现中国梦的生动实践中放飞青春梦想④关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 10.党的十九大以来，中国主办了一系列主场外交活动，中国领导人出席了一系列国际多边峰会，提出一系列新思想、新理念、新主张，展现了中国魅力，体现了中国能力，贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健开放、自信有担当的中国助力 ... ...