返校开学，Ready Go！（适用高一、高二年级学生）

《返校开学，Ready Go！》 教学对象：高一、高二年级学生 教学目标： 1.帮助学生顺利过渡，更好地适应开学，做好自我保护； 2.引导学生调整好心态，积极应对开学后的问题和困难； 3.提升信念感，激发学生的目标和梦想，发挥高中生的自主性； 教学时长：40分钟 教学准备：PPT课件、视频片段 教学过程： 一、导入———做好防护 安全返校 师：2020突然爆发的新冠肺炎疫情，每个人都身在其中，深受影响，共同经历了一个特殊、漫长的寒假，终于（快）开学了，让我们有机会重新遇见彼此。上课开始，我们先看一段视频。 视频：《武汉围城的日和夜》 师：摄影者黄佳丽用镜头记录了武汉封城后普通人的平淡生活，没有惨烈的生离死别，而是有叠凉席的清洁工、做奶茶的志愿者、热心的货车司机、用保鲜膜当护目镜的卖鱼婆婆……她说这个视频中让她最动容的就是，每一个普通人都非常了不起，因为每一个人，都在用不同的方式参与同一场战斗，同学们，我们作为中国和社会的一员，面对这场共同的“战疫”，返校复课后你，可以做些什么来继续助力疫情防控呢？ （学生分享） 师：很多同学都提到了做好自身防护。这是因为大家对新冠病毒已经非常熟悉，它的潜伏期和传染性强的特点让我们不能轻视。返校开学后，我们仍然要保持警惕，做好充分准备，注重细节，学习防护知识，配合学校的防疫措施，更好的保护自己。 返校前做好自我健康监测，上学放学途中做好防护，到校后保持良好卫生习惯。勤洗手，少用手接触口鼻眼，践行口罩文明和呼吸道礼仪，“防火防盗防同学”，让我们师生携手，共同努力，严把疫情防控关，为疫情防控将圆满收官助力。 二、收获成长 为所当为 师：此外，这场疫情危机其实给我们的国家和社会带来了很多契机，更是我们一次成长和反思的机会，先一起来看这段视频。由美女学霸刘洁制作，是疫情期间的一个“爆款”视频，很多中学生也纷纷录制自己的音频制作，今天我们欣赏无声的版本。 视频：《We Are All Fighters》 师：多难是否兴邦，关键在于每一次苦难中的人民是否成长。恩格斯曾经说过：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”我们在疫情中看到了公共危机对人类和整个社会的挑战，整个国家甚至整个世界都面临“至暗时刻”，但中国人民团结一致、共克时艰，采取各项措施全力抗击疫情，成功以最全面、最严格、最彻底举措，维护了全球公共卫生安全。一切都会过去，但一切不会被遗忘，我们每一个人都能在经历这次危机后收获成长！ 1.收获信念 确定梦想 师：李兰娟院士“这次疫情后，希望国家给年青一代树立正确人生导向，让孩子们明白真正偶像的含义”。同学们，你对真正偶像懂了吗？在这次抗疫战争中，谁是你心中的“偶像”？ （学生分享） 学生可能的答案：钟南山院士、李文娟院士、张文宏主任……“逆行英雄” 师：他们身上的什么精神激励了你？ （学生分享） 师：医院的医生护士、社区工作者、记者、警察、城管、志愿者，以及政府部门的工作人员都在守护着我们的平安。他们所做的事正深深影响着我们每个人的生活，甚至是这个国家的命运，他们都肩负着责任和使命。 在你看到有关第一线动态报道时，是否也感动得几乎落泪?医生们穿着厚重的防护衣，高度警惕、认真护理，往往连续工作十个小时以上，甚至吃不上一口饭，喝不了一口水，即使已经精疲力竭，仍咬紧牙关努力坚持。其实，他们也是普通人，也怕被病毒感染，但他们在疾病面前，在国家和人民的危难时刻勇敢担当。展现新时代医务工作者的信念。（展示《中国医生》片头剪辑片段）这个世界之所以美好，正是因为有这些有信念、不肯退缩、敢为担当的人，铸造了中国力量、中国精神！ 你正处于无忧无虑的年龄，但也不妨思考一下：十年后，二十年后，你也将会成为中 ... ...