小学信息技术 六年级上册 备 课 本 学校：威 远 县 界 牌 小 学 校 年级：小 学 六 年 级 教师：古 华 平 使用时间：2008-2009学年度上学期 ２００8年9月 六年级信息技术教学计划 基本情况 六年级3个班，经过一年的努力，学生学习积极性都有不同程度的提高，但计算机基础知识掌握仍然不够牢固，综合运用能力仍然欠缺，思维定势也阻碍了学生操作水平的进一步提高，为达到更好的教学要求，特制定以下教学计划。 教学内容和教学目标 本期教学内容包括：计算机的磁盘和文件夹、使用网上软件、使用Microsoft Office Word 2000制作电子小报、Microsoft Office PowerPoint的高级应用———制作简单的课件、制作简单的个人网站等。 本期的教学目标是： 掌握磁盘和文件夹的操作。 了解从网络下载软件的操作过程。 掌握使用Word制作电子小报的方法。 掌握超级链接的使用方法。 掌握使用Powerpoint制作课件的方法。 了解个人网页的制作方法。 课时安排 刺探磁盘和文件夹的秘密（2课时） 再探磁盘和文件夹的秘密（2课时） 怎样使用网上软件（2课时） 《重走长征路》电子小报———筹备篇（3课时） 《重走长征路》电子小报———制作篇（3课时） 具有“超级链接”功能的作品（3课时） 直观生动的超级链接菜单（3课时） 在作品中插入“电影”片断（3课时） “小老师”做课件———几何复习（3课时） “小老师”做课件———古诗欣赏（3课时） 筹建个人网站（2课时） 制作网站首页和框架（2课时） 制作网站页面（2课时） 网站的生命———超级链接的制作（2课时） 复习、测试（3课时） 古华平 二〇〇八年九月 总第1 课时 教学内容： 安全教育 教学目标： 掌握安全常识、学会自我保护 教学重、难点： 教学课时：1课时 教学过程： 一、导入 暑假你对计算机增加了那些知识？ 二、用电常识 安全、节约用电 上机纪律、上下课秩序、正确开关机 三、学习相关规章制度 1．《内江市学生安全常识》 2．《安全十不准》 同学们应该怎么做———提出相应的要求 四、学会自我保护 小组讨论： 遇到危险应该怎么办？ 五、小结 教学反思： 加强上机纪律的教育，爱护计算机室的设备、设施。 总第2课时 教学内容： 第1、2课———刺探磁盘和文件夹的秘密 教学目标： 掌握计量单位；学会查看磁盘、文件、文件夹的信息，学会修改磁盘的卷标； 教学重、难点： 查看文件的属性 教学课时：4课时 教学过程： 第1课时 刺探磁盘和文件夹的秘密 计算机存储器的计量单位 字节：B 千字节：KB 1KB=1024B 兆字节：MB 1MB=1024KB 吉字节：GB 1GB=1024MB 进一步了解磁盘信息 在我的电脑中了解磁盘使用情况 操作方法： 打开我的电脑，选中要查看的磁盘，窗口左边的数据和图形将告诉我们选中的磁盘总容量是多少，可用空间和已用空间是多少。如： 图6－1 同时列出所有磁盘的使用情况的 操作方法： 单击查看，单击详细资料，如： 图6－2 磁盘的卷标和修改方法 磁盘的卷标 磁盘C的卷标是：WinXP，磁盘D的卷标是软件，磁盘E的卷标是电影，磁盘F的卷标是交换等 B．修改磁盘卷标 操作方法： 右击选中的磁盘，单击属性，修改卷标后单击确定按钮 图6－3 磁盘E的属性 二、了解文件和文件夹的详细信息 1．文件夹的属性 操作方法： 打开我的电脑，打开C盘，右击windows文件夹，单击属性，如： 图6－4 C盘Windows文件夹的属性 2．查看文件属性 文件、文件夹的路径是指这个文件或文件夹的位置，即它处在哪个磁盘的哪个文件夹中。 操作方法： 右击选中的文件，单击属性，如： 图6－5 磁盘C的根目录下文件boot.ini的属性 小结 第2课时 上机练习 查看我的电脑中各个磁盘的信息 修改F盘的卷标 查看文件夹的信息 查看文件的信息 作业 第3课时 再探磁盘和文件夹的秘密 尝试使用资源管理器 怎样启动资源 ... ...
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