四年级道德与法治下学期期末检测题 （满分100分，时间35分钟） 一、填空题（每空2分，共20分） 1..《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要_____，它是解决_____，索要赔偿的凭证。 2.通过_____、_____等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。 3.各行各业的_____给人们提供了不同的_____，才使这个社会有序的运转起来。 4.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“_____”向“_____”的跨越。 5.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出_____，才能更好地继承和_____他们。 二、判断题（每题2分，共20分） 1.只要处理矛盾的方式得当，冲突是可以避免的。 （ ） 2.食品只要吃着香，就可以买着吃。 （ ） 3.买到劣质商品，我就悄悄地吃个哑巴亏。 （ ） 4.虽然现在生活条件好了，但还要养成勤俭节约的习惯。 （ ） 5.我们的生活离不开工业。 ( ) 6.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。 ( ) 7.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。 ( ) 8.在中国，有些相同的节日会有不同的庆祝方式。 ( ) 9.农业只能生产农家产品，只与我们的吃相关。 （ ） 10.端午节有吃粽子的习俗。粽子原是防止鱼吃屈原，后成为节日食品。 （ ） 三、选择题（每题4分，共16分） 1.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（ ） A.不当一回事儿，反正是小事。 B.从此不再对同学许诺。 C.动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解。 2.具有右图标志的产品是（ ） A.食品药品 B..家电产品 C.衣服鞋帽 3.下列（ ）体现了合理消费。 A.董成买东西一味省钱，所以从来只选最便宜的买。 B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具，但考虑到价格太贵，就买了一个其它玩具。 C.小雨每次到美食城，一见到好吃的，就暴饮暴食，不知约束。 4.校园里的冲突时有发生，我们可以做个（ ） A.欺负事件中的施暴者 B.欺负事件中的袖手旁观者 C.欺负事件中的调解者 四、图表题。8分（“感谢理由”每空2分，其它每空1分） 2019年底—2020年，为了共同抗击“新冠肺炎”，中国有很多人付出了艰辛的努力，我们应该感谢他们。完成下表。 人物 职业名称 感谢理由 五、简答题24分（每小题8分） 1.你是否有过说话不算数的经历，当时你是怎么想的，怎么做的，选取印象最深刻的一段经历，写下来。 事情的经过是这样的_____ 我当时这样做是因为_____ 下一次我会_____ 你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢? 3.从人们的生活需要出发，我们还可以改善和发明哪些产品? 六、探究题。（12分） 读下面材料，回答问题。 烽火戏诸侯 周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火———烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到———谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？ 期末检测 参考答案 填空（每空2分，共20分） 发票 纠纷 合理比较 自我克制 劳动者 服务 中国制造 中国创造 5.原因 发展 判断题（每题2分，共20分） √ 2.× 3. × 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 三、选择题（每题4分，共16分） 1.B 2.A 3.C 4.C 5. C 6.B 四、图表题8分（“感谢理由”每空2分，其它每空1分） 略 五、简答题（每小题8分，共24分） 1.思路： 事情的经过是这样的…… 我当时这样做是因为…… 下一次我 ... ...
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