水———生命之源 1 教学目标 1. 知识目标: 学会设置文字的滚动字幕效果。 2. 能力目标: 学会制作交互式按钮。 3. 情感目标: 呼吁更多的人意识到保护水资源的重要性,从身边的小事做起节水惜水,养成节约用水的好习惯。 教学重点 学会设置文字的滚动字幕效果及交互式按钮。 教学过程 第二课时 一、直接导入 今天这节课我们把收集的信息加工制作成网站。 二、制作网页 1. 拟定自己网站的名称,筛选网页的具体内容; 2. 动手制作。 3. 修饰网页 教师演示制作下面两个内容: A制作动态字幕后,尝试使用Web组件中的“计数器”和“图片库”。 B制作一个交互式按钮 建议学生保存一下网页,提醒学生观察“保存嵌入式文件”的对话框,尝试更改各个选项。 结论:交互式按钮实际为FrontPage通过一定的程序自动生成的带有文字或超链接的三幅图片。 三、欣赏优秀作品。 四、交流: 交互式按钮与普通的超链接文字有何不同,它们各有什么优点。
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