江苏省连云港市解放路小学2019--2020学年度第二学期 四年级语文《白桦》测试（word版含答案）

江苏省连云港市解放路小学2019--2020学年度第二学期 四年级语文《白桦》测试 选择正确的读音或词语。（填写序号） 1.潇（ ） A.sù B.shāo C.xiāo 2.绽（ ） A.dìng B.zhàn C.diàn 3.朦胧（ ） A.méng lòng B.mén lōng 4.cháng yáng（ ）A.徜徉B.淌徉 二、辨字组词。 桦（ ） 涂（ ） 绣（ ） 辉（ ） 哗（ ） 除（ ） 锈（ ） 晖（ ） 三、给下面句子中的“抹”字选择正确的解释。 抹：①涂 ；② 揩、擦 ；③除去； ④轻微的痕迹　　 一抹（ ）余晖 涂抹（ ） 抹拭（ ） 抹煞（ ） 四、看拼音写词语。 　　jì jìnɡ（ ） 的乡村里， zhāo xiá（ ）的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiù huā（ ）。 五、同音字填空。 　　rónɡ 毛（ ） 光（ ） （ ）易 （ ）化 xiù ( )花 生（ ） （ ）觉 优（ ） 　六、指出下列句子所用的修辞手法。 　　1.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（ ） 　　2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（ ） 七、写出下列词语的近义词。 仿佛—（ ） 潇洒—（ ） 晶亮—（ ） 四周—（ ） 八、缩写下面的句子。 1.姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。 2.一层银色的光华抹在白雪皑皑的枝头上。 九、课内阅读。 在朦胧的寂静中，? 玉立着这棵白桦，? 在灿灿的金晖里? 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 1. 根据课文内容填空。 （ ）枝头 （ ）流苏 （ ）寂静 （ ）金晖 2.下面的说法正确的是（ ）（多选） A.前一小节诗写白桦静中有动的气质美。 B.后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。 C.“寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。 D.“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。 3.你眼前仿佛出现了一幅什么画面？ 4.这两节诗表达了作者怎样的思想感情？ 答案 一、C B A A 二、（白桦） （糊涂） （绣花 ） （光辉 ） （哗哗） （除夕） （生锈 ） （余晖 ） ④ ① ② ③ 四、寂静 朝霞 绣花 五、毛茸茸 光荣 容易 融化 绣花 生锈 嗅觉 优秀 六、1.比喻 2.拟人 七、好像 洒脱 晶莹 周围 八、1.朝霞徜徉着。 2．光华抹在枝头上。 九、1.（毛茸茸）的枝头 （洁白的）流苏 （朦胧的）寂静 （灿灿的）金晖 2.A B C 3.表达合理即可。 例1：仿佛看到了在朦胧的寂静中，白桦亭亭玉立，洁白无瑕;在灿灿金晖的映衬下，闪着晶亮的雪花。 例2：姗姗来迟的朝霞，在白桦树四周轻轻徜徉着，慢慢荡漾着，一层又一层地给白桦树镶上金边。 4..表达了诗人对白桦的喜爱、赞美和崇敬之情，也流露出了对家乡和大自然的热爱之情。