《金属材料》 一、教学目标 1．通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2．了解金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定物质的用途，但这并不是唯一因素。 3．认识合金，知道生铁和钢等是重要的合金，合金的性能不同于纯金属以及合金比纯金属应用更为广泛。 二、教学重难点 教学重点：金属材料的物理性质，物质的性质与用途的关系。 教学难点：物质的性质决定物质的用途，但不是唯一决定因素。 三、教学用具 焊锡、锡、铅、黄铜片、铜片、硬铝片、铝片等。 四、相关资源 《液态汞》视频资源、《金属材料》视频资源等、《金属之最》h5资源、《铝合金用于制作飞机外壳》图片资源、《金属汞》图片资源、《金属的导热性———铁锅》图片资源、《金属的导电性———电线》图片资源、《金属的延展性———铝箔》图片资源等。 五、教学过程 【课堂引入】 【展示】教师播放视频《金属材料》。 （插入视频《金属材料》） 金属材料包括纯金属和它们的合金。今天我们就来学习一下金属材料吧！ 【新知讲解】 （一）金属的物理性质 【过渡】从视频中我们了解到金属材料存在于我们生活的方方面面，你对金属材料的使用历史了解吗？ 【展示】教师播放图片《马踏飞燕》《铁狮子》。 马踏飞燕 铁狮子 【总结】人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代。铜和铁作为金属材料一直被广泛使用。铝的利用要比铜和铁晚得多，仅仅是100多年前的事情，但由于铝的密度小和具有抗腐蚀等优良性能，现在世界铝的年产量已超过了铜，位于铁之后，居第二位。 【过渡】下面请看老师列举的几种物品，你知道金属具有哪些物理性质吗？ 【展示】教师播放图片《金属的导热性———铁锅》《金属的导电性———电线》《金属的延展性———铝箔》。 （插入图片《金属的导热性———铁锅》） （插入图片《金属的导电性———电线》） （插入图片《金属的延展性———铝箔》） 【总结】大多数金属都具有金属光泽，密度和硬度较大，熔点和沸点较高，具有良好的延展性和导电、导热性能。除汞外，金属在常温下都是固体。 【过渡】常温下汞是液态的，我们通过视频来了解它的形态。 【展示】教师播放图片《金属汞》。 （插入图片《金属汞》） 【过渡】金属除具有一些共同的物理性质外还具有各自的特性。我们来看一些金属物质物理性质的比较。 【展示】一些金属物理性质的比较。 【介绍】金属之最 【过渡】我们通过题目来练习一下金属之最。 【展示】教师播放动画《金属之最》。 （插入动画《金属之最》） 【讨论】1．为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？ 2．银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 3．为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？ 4．为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？ 【总结】物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的因素。在考虑物质的用途时，还需要考虑资源、价格、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收和对环境是否影响等多种因素。 （二）合金 【展示】教师播放图片《铝合金用于制作飞机外壳》。 （插入图片《铝合金用于制作飞机外壳》） 【过渡】制造飞机的材料中为什么大量使用铝合金制作飞机外壳呢？你知道铝合金是什么吗？ 【讲解】合金就是在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特性的物质。 钢铁是日常生活中使用最多的金属材料，但是钢是铁的一种合金。 【提问】钢是铁的一种合金，生铁也是铁的合金，那它们之间又有什么相同点和不同点呢？ 【总结】生铁和钢都是铁的合金，主要成分都是铁。主要区别是它们的含碳量不同； 生铁和钢都比纯铁硬度更大，不锈钢比纯铁具有更强的抗腐蚀 ... ...
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