课件8张PPT。第七单元大自然的声音是那么美妙,幽深树林里的鸟儿是那么活泼可爱,偷枣的刺猬是那么聪明机灵……大自然赐给我们许多珍贵的礼物,你发现了吗?让我们走进课文,用心灵去感受课文生动的语言,积累喜欢的语句,激发对大自然的热爱之情,树立保护自然的意识吧!此外,我们还要留心生活,善于发现大自然的秘密,并把自己的想法记录下来。21 大自然的声音一、看拼音,写词语。 二、比一比,组词语。 演 奏 温 柔 乐 器 敲 打 风 琴 雨 滴 三、在“( )”里填上合适的词语。 (微风 )拂过 (敲敲 )打打 轻轻(柔柔 ) (呢喃 )细语 山中(小曲 ) 四、在课文中找四个表示声音的象声词并抄写下来。 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 唧哩哩 ? 五、按要求写句子。 1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(改成反问句) 那声音充满力量,怎么能不令人感受到大自然的威力呢?? 2.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写一个拟人句) 示例:青蛙是大自然的歌唱家,夏天到来的时候,他们就在碧绿的荷叶上歌唱。?意加点的词语,分析句子特点,仿写一个这样的句子) 示例:牛羊遍布草原,草原盛开着鲜花,鲜花招来蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞。?六、课外阅读我能行。 你一定会听见的 你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,一刹那暖意,小雪花满足而温柔地融化了…… 你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧? 你也总听过水声吧?当山间的清泉如一道银箭奔向溪流,当哗啦啦的大雨打向屋脊,当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里,当清洁工清扫水沟里的落叶,当妈妈打开水龙头淘米煮饭,你总该听到些什么吧?1.从文中找出量词填在括号里。 一( 朵 )雪花 一( 盏 )孤灯 一( 道 )银箭 2.从文中找出动词填在括号里。 微风( 吹过 )柳梢 清风( 拂过 )明月 狂风( 扫过 )巨浪 台风( 横越 )山岭 3.用“ ———画出短文中的一个比喻句。? 山间的清泉如一道银箭奔向溪流 4.想一想,当妈妈打开水龙头淘米煮饭时,你听到过哪些声音?请写在下面。 略?课件7张PPT。22 父亲、树林和鸟一、给下列加点字选择正确的读音,画上“?”。 二、看拼音,写字词。 翅 膀 湿 沉 重 朝 雾 蒙 蒙 鼻 子 三、在“( )”里填上合适的词语。 一片(树叶 ) 一棵(大树 ) 一根(树枝 ) 一声(鸟叫 ) 浓浓的(气息 ) 快活的(时刻 ) 四、写出下列词语的近义词。 快活—(快乐 ) 沉重—(笨重 ) 兀立—(挺立 ) 潮湿—(湿润 ) 喜欢—(喜爱 ) 突然—(忽然 ) 气息—(气味 ) 舒畅—(舒服 )五、把下面的句子补充完整。 1.林子里有不少鸟 。? 2.我知道父亲此时也最快活 。? 3.父亲对鸟的习性 十分了解。? 4.听到这个好消息,我高兴得跳了起来 。? 六、照样子,用上加点的词语仿写句子。老师总是面带微笑迎接我们。? 她最喜欢读书和画画。? 他提前完成了任务,心里觉得很快活。? 七、课外阅读我能行。 鸟对人类的好处可大呢!它颜色艳丽,活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫的能手,是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处,比如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还为研究空气污染等提供了宝贵的资料。我们小朋友都应该保护鸟。1.本段采用的是总分 结构,是围绕“鸟对人类的好处可大呢———这句话来叙述的。? 2.短文从美化环境 、消灭害虫 、科学研究 等三个方面写了鸟对人类的好处。? 3.文中“医生”“助手”加上双引号是因为:把鸟儿比作树木的医生、农民的助手 。? 4.你认为鸟对人 ... ...
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