第六单元综合练习 (时间:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(2分) 1.人们不顾后果地滥(làn nàn)用化学品,造成了一系列生态灾难。 2.但是,在群星璀璨(jié càn)的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。 3.过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载(zǎi zài):“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎(qínɡ qǐnɡ)之高二三丈而坠。” 二、看拼音,写词语。(10分) 三、比一比,再组词。(8分) 赐( )惕( ) 协( )胁( ) 睹( )堵( ) 谦( )歉( ) 四、按要求写句子。(6分) 1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。(缩句) ? 2.在群星璀璨的宇宙中,地球是那么美。(改为比喻句) ? 3.人类只有一个地球,我们不能破坏它。(改为反问句) ? 五、根据课文内容和知识积累完成练习。(7分) 1.《浪淘沙(其一)》这首绝句模仿淘金者的口吻,表明了( )(1分) A.他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。 B.他们对黄河美景的深情讴歌和赞美。 C.他们对牛郎和织女的美好祝愿。 2.千里莺啼绿映红, 。(2分)? 3.五音: 、 、角、徵、羽。? 五彩:黄、青、 、 、黑。(4分)? 六、口语交际。(6分) 一位同学考试考得不理想,作为他的老师,你会对他说:“ ———作为他的家长,你会对他说:“ ———作为他的朋友,你会对他说:“ ———? 七、课内阅读我最棒。(14分) 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 1.在括号中填入恰当的关联词。(3分) 2.第2自然段中列举出的再生资源包括 、 、 。(3分)? 3.根据选文,地球上的自然资源不能再生的原因:一是 ,二是 。(4分)? 4.结合生活实际,列举你所了解的生态灾难类型。(至少写出两个)(4分) ? ? 八、课外阅读我能行。(17分) 亚马孙曾是一条绿色的河,因为这里有地球上最大的热带雨林守护着她;亚马孙曾是动植物的乐园,因为这里有630万平方公里绵延不断的绿色。 亚马孙河流域的热带雨林东西长3400公里,南北宽2000公里,覆盖着地球上7%的土地,相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源,其中阔叶林占全球的56%,森林储量占全球的三分之一,这里有3000万个生物物种,是动植物生息繁衍的理想场所。难怪有人称亚马孙河流域的热带雨林为“地球之肺”,它的确像大地母亲胸口一片绿色的肺叶,呵护着母亲的健康与安全。 然而,时至今日,亚马孙河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了,大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自20世纪70年代,巴西政府开始在亚马孙河地区毁林伐木,一方面卖木材赚钱,另一方面发展养牛业,使农场自南向北不断扩张。到20世纪80年代,亚马孙地区每年砍伐的森林为200万~300万公顷。据估计,近十年亚马孙地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。进入20世纪 ... ...
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