4.3 植物的根与物质吸收 导学案（含答案）

植物的根与物质吸收 1、用两个烧杯（一杯裳清水，另一杯装浓盐水）．各教人一个同样大小的萝卜条。过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如下图所示。则：下列判断中，正确的是( B ) A．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩 B．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺 C．甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条软缩 D．乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺 2、植物根系的分布与下列因素都有关，但对植物根系平均长度影响最显著的是 ( C ) A．土壤的结构 B．肥力（无机盐等的含量） C．地下水位的高低 D．以上三个都是显著因素 3、如图为植物细胞吸水、失水的图解，请据图回答： （1）A为正常状态的细胞，如果将它放入清水中，细胞将变为图中的　 　（填字母）状态，原因是　 　。 （2）在正常情况下，细胞液浓度与外界水浓度相比，　 　较高，这样植物才能吸水；一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为上图中的　 　（填字母）是　 　。 答案：（1）B；细胞吸水膨胀；（2）细胞液浓度；C；细胞失水皱缩。 一、植物的根系 1、根的功能 （1）固定：植物的根十分发达，生长范围比枝叶大，把植物牢牢固定在地上。 （2）吸收 ：土壤中的水分和无机盐是通过根吸收进入植物体的。 2、根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。 （1）直根系：有明显发达的主根和侧根之分的根系。如大豆、白菜等。 （2）须根系：没有明显主、侧根之分，由许多不定根组成的根系。如小麦、葱、大蒜等。 （3）植物的根在土壤中的分布，与土壤的结构、肥力、通气状况和水分状况等密切相关。例如，在缺水地区生长的植物的根往往比水源充分地区生长的植物根更为发达。 二、植物细胞的吸水和失水 1、植物根吸水的部位实验 （1）实验操作：培育小麦种子，直到它们长出较长的根。选取两株生长旺盛、带有绿叶 和根系的幼苗。将一株小麦植株所有根的前端剪去3～5毫米，并在切口处涂上石蜡．另一株不做处理。将两株小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养，观察其生长情况。 （2）实验现象：被剪去根的前端的小麦先出现萎焉现象。 （3）实验结论：植物根吸收水分的主要部位--根尖 2、植物的根尖结构及其特点 （1）各种植物的根，不论主根、侧根，还是不定根，它的尖端部分通常都有根毛。根尖是指从根的顶端到着生根毛的部分，它是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。 （2）从根尖的尖端起，根据它的形态结构和生理功能的不同，依次可分成根冠、分生区、伸长区和根毛区 四个部分。如下图： 根尖结构 细胞结构特点 主要作用 根冠 细胞壁薄，排列疏松 保护作用 分生区 细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓，没有液泡，细胞具有分裂能力，细胞呈小正方体 分生作用，补充根冠细胞和伸长区细胞 伸长区 停止分裂，体积增大变长，能较快生长，细胞近似小长方形 使根伸长，伸向土壤深处 根毛区 细胞停止分裂生长至成熟，分化为各种组织，有许多根毛 根尖吸水的主要部位，具有吸收、输导作用 3、植物的根毛很多，保证了植物能吸收足够的营养。根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。 4、植物细胞失水的实验 （1）实验操作：选取两株生长旺盛的植物（青菜）幼苗。将两株植物根部洗净，分别放人盛有清水和浓盐水的两只锥形瓶中。过20—30分钟后观察两株植物，并加以比较. （2）实验现象：在清水中的植物没有出现萎焉现象，在浓盐水中的植物出现了萎焉现象。 （3）实验结论：植物细胞细胞液的浓度只有在高于土壤溶液的浓度时，植物的根才能吸水。 5、细胞吸水和失水的条件：一般情况下，当植物根毛细胞的细胞液中营养物质的质量分数高于土壤溶液的质量分数，细胞吸水；反之，当植物根毛细胞的细胞液中营养物质的质量分数低于土壤溶液的质量分数 ... ...