第一周第一课时 主备人： 审批人： 第一课时开学第一课 一．学情分析 教学设想: 了解学生，介绍信息技术学科和微机系统基本认识。 教学重点：教学常规要求，信息与信息技术的概念，计算机系统组成 教学难点: 计算机系统组成偏重理论分析，学生从未接触过，不宜理解。 二．教学目标 认知目标： 1、使学生了解教学常规要求和学习方法。 2、使学生了解信息与信息技术的概念。 3、使学生理解计算机系统的组成。 能力目标：培养学生对本学科进行理论学习的能力。 德育目标：对本学科的学习有个新的认识，认识到理论学习的重要性，端正学习态度。 三．教学方法和媒体 教学准备: 黑板和粉笔 四．教学过程 教学步骤 教师活动 学生活动 备注 中考分析二．教学常规要求 解说今年的中考考试范围，结合实际分析学生的学习现状，给学生在思想上有一种紧迫感，使他们在以后的学习中能真正的重视信息技术这门课。教学常规要求：1、学生要有秩序进入室内，并按指定座位就坐，未经老师许可，不准使用其它电脑。2、室内保持安静，不过位，严禁喧闹。3、保持室内卫生清洁，不吐痰，不吃零食，不乱扔纸屑。4、要在老师的指导下正确使用电脑，发现问题要及时向老师报告，否则作使用者损坏处理。5、下课后，正确关闭计算机，有秩序离开电脑室。6、服务器、教师机等主控设备只供老师使用，学生不得使用。7、爱护公物，损坏者按情节轻重给予批评教育或赔偿。8、不准删除硬盘文件、篡改软件运行参数，安装软件，不准插、拔电源线、控制线等设备引线，否则按损坏公物论处。9、未经许可不准携带mp3、U盘入室，否则一经发现，除没收外还将予以严肃批评。10、上课时要按老师指定内容进行操作，不准玩游戏；不论是堂上还是课余上网，都不准看不健康的图、文，如发现取消其本人该节课的上机资格，甚至全校通报批评。 学生听课 有利于今后的信息技术教学无规矩不成方圆，给学生一定的规则可以使他们更好的爱惜机房里的计算机，营造良好的上机环境。 六．课堂教学反思
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