第八章第2节 技术产品的使用、维护和保养

第八章第2节 技术产品的使用、维护和保养 教学目标： （1）知识目标： 　　了解产品说明书或用户手册的作用 　　了解技术产品常用的维护和保养方法。 　　了解技术产品的服务途径。 （2）技能目标： 　　能正确阅读和理解产品说明和用户手册。 （3）情感态度与价值观： 　　知道我们的设计产品和成果都是为人而设计的，我们对产品的正确表达将会影响人们合理、安全、有效的使用我们的设计成果，培养学生的社会责任感和道德心。 教学重点：技术产品的使用、维护和保养 教学难点：技术产品的使用、维护和保养 教学准备：师生共同收集电视机、电脑、电话、自行车、电动车、摇控板、洗衣机、冰箱、手机等使用说明书 教学方法：“问题情景—内容展�———总结提高”; 学生本着“回想—联想—猜想” 教学过程： 创设问题情景。 某同学过生日时,同学们把蛋糕弄到了她刚买的、漂亮的羊毛衫上,她把它脱下来放在盆中并特意加上一些加酶洗衣粉浸泡一段时间后,轻轻搓洗干净,凉干后,发现自己的羊毛衫变形了,很多地方皱巴巴的,不能再穿了,伤心了好长一段时间。 原来该同学粗心从来没有阅读使用说明，请同学们结合生物学学过的酶的相关知识，分析一下，该同学的羊毛衫为什么洗后会变成皱巴巴的。（展示加酶洗衣粉使用说明课件）　　 附加酶洗衣粉使用说明： 成分:蛋白酶0.2%,清洁剂15%. 用法:洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内一段时间,使用温水效果最佳.切勿用60度以上的热水.注意,切勿用于丝质及羊毛衣料;用后须彻底清洗双手。 　　在日常生活中我们买来一款新手机、新电视或其它新产品后我们首先应该做什么？ （同学们回答阅读使用说明书） 是的，现代新技术产品日新月异，我们在使用前必需认真阅读产品说明书，了解产品的使用、维护和保养，否则会给我们生活带来很大麻烦。 引入新课 1技术产品的使用 技术产品的使用：产品说明书为用户使用产品提供依据，它必须清楚的告诉用户产品的使用方法，以使用户方便地获知、掌握产品使用方法，恰当、安全、高效地使用产品。 案例分析 请同学们阅读P164《鸡蛋在微波炉里炸了》并参考《微波炉使用说明书》 分组讨论，每组派一个代表回答相关讨论结果。 展示微波炉使用说明书 微波炉注意事项 食物使用注意要点 1.不可将密封瓶罐装的食物,放入微波炉中烹调(例如:密封的玻璃瓶及婴儿用的奶瓶).奶瓶和婴儿食品罐应经过搅拌或摇动, 喂前应检查瓶内食物的温度,避免烫伤. 2.不可将微波炉煎炸食物. 3.不可煮带壳生鸡蛋和带膜鸡蛋,否则会引起爆炸. 4.土豆,苹果,蛋黄,板栗,红肠等带皮的食物在烹调前必须用叉或刀穿孔以防止烧焦破裂 5.当加热汤,汁料或饮品等液体食物时,若加热过度会出现溅溢现象要避免这种情况发生,请留意以下各点 a. 避免使用"直身窄口"或壁厚细长的容器. b. 不要过分加热. c. 加热前及加热中途请略加搅拌. d. 加热后,先让食物在炉内搁置片刻,略加搅拌后取出. 6.不可使用一般的温度计于微波炉.如需检测烹调效果,请使用微波炉专用食品温度计 7.加热胶,纸制品或不耐热容器包装的快餐食物时,请务必留意食物的烹调情况. 8.烹调食谱仅提供了烹调的大约时间.影响烹调时间的因素有:所喜欢的生熟程度, 开始温度,海拔高度,份量,大小,食物形状和盛食器皿. 9.烹调食物时最好是宁可烹煮不足也不要烹煮过分,请时常使用最短时间. 10.烹调爆米花时请依照食品制造商的使用指示及用法,加倍注意切勿离开. 警告: 1.使用前,必须检查清楚所用的烹调器具是否适用于微波炉. 2.液体食品或其他食品一定不要放在密封的容器里加热,因为这样有可能会发生爆炸,同时应防止沸腾液体延迟喷溅,以防烫伤. 3只有让儿童学会如何使用微波炉后,才可让他们安全使用微波炉,并让儿童知道使用方法不正确所带来的危害 . 从上面案例中 ... ...