《动物的卵》教学设计 教学目标 1、很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。 2、卵孵化成动物需要一定的时间和条件。 3、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。 二、教学重难点：观察鸡蛋的构造，了解鸡蛋各部分的作用。 三、教学准备： 1、小组准备：生鸡蛋、熟鸡蛋各一枚，放大镜、培养皿、镊子、手电筒。 2、老师准备：课件、各种动物孵化视频 四、教学过程 （一）、导入 同学们，植物的繁殖是先开花，花中的胚珠受精发育成果实，果实里面的种子散播出去遇到适宜的环境就会萌发，新的生命也就开始了。那么动物是怎样繁殖自己的后代的呢？下面我们来看一段视频。 （二）、教师提问 同学们，你们看到新生命的诞生了吗？你见过哪些动物的卵呢？教师出示图片，你发现了什么？ 同学们刚刚都观察的非常认真仔细，通过我们的观察，知道动物的卵都有各自的形状，不同动物的卵也有自己与众不同的特点，接下来，我们就以最常见的卵———鸡蛋为例，研究动物的卵繁殖的奥秘。 你知道鸡蛋里面都有什么吗？把你所知道的鸡蛋内部结构，画在你的记录表上第一部分，并标上简单的文字说明。 （三）观察鸡蛋 1、实验提示 ①、先用手电筒和放大镜观察鸡蛋的外部特征。 ②、然后打开鸡蛋，将鸡蛋放进培养皿内，要注意保护好蛋黄的完整，并仔细观察鸡蛋内部特征，不要忘记观察鸡蛋壳的内壁。 ③、领取熟鸡蛋，认真观察熟鸡蛋的蛋黄和蛋壳内壁。 ④、做好记录。 2、观察鸡蛋的外部特征 、鸡蛋壳很薄、脆、易碎。 、鸡蛋外壳上有小孔 、鸡蛋外壳是椭圆形的，一端尖，一端圆 3、观察鸡蛋的内部特征 ①、鸡蛋内部有蛋黄、蛋白、胚、气室组成。 ②、蛋黄和蛋白主要是为胚胎的发育提供营养物质。 ③、气室提供氧气。 ④、胚是进行胚胎发育的部分。 ···· 4、鸡蛋的孵化过程 教师出示ppt图片，同学们认真观察，并思考小鸡的孵化需要哪几个重要条件？ 5、课后探究 课后小组探究青蛙的生长过程，将青蛙卵放置在水箱中，从青蛙的卵开始观察，直到长成成蛙，并记录好你所观察到的结果。 五、板书 动物的卵 温度 小鸡孵化条件 湿度 通风 翻蛋
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