课件编号7105366

人教版高中历史必修三第4课-明清之际活跃的儒家思想(共17张PPT)

日期:2024-05-01 科目:历史 类型:高中课件 查看:48次 大小:2824249Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教,之际,PPT,17张,儒家思想,活跃
  • cover
(课件网) 必修③ 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 普通高中课程标准实验教科书 北宋程颐提出 “饿死事小,失节事大” 南宋朱熹重提 明代:专门束缚女子的教条 必修③ 第4课 明清之际活跃的儒家思想 普通高中课程标准实验教科书 政治上:专制政治腐败;农民起义风起云涌; 改朝换代;社会矛盾空前激化。 经济上:商品经济发展,资本主义萌芽缓慢发展。 思想文化上:近代科技传入中国;陈朱理学、 八股取士严重束缚了人们的思想。 历史背景 一批新思想家崛起,如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之, 他们展开了反对封建专制统治,追求个性解放的思想批判 斗争。他们在继承宋明理学的许多思想观念的基础上做了 大量的工作,使得儒学思想更趋实事求是,更加靠近国计 民生,因而又一次发展了儒学。 一、李贽的离经叛道 1527—1602年,福建泉州人,回族。 曾在明政府任职二十多年。期间,不与贪官同流合污,常抵触上级。 辞官后,专心从事讲学和著书,著有_____。 万历三年,被明政府以“敢倡 乱道,惑世诬民”的罪名下狱。后在狱中自刎。 《焚书》、《藏书》 李贽简介 一、李贽的离经叛道 1、产生背景 (1)社会根源: (2)经济根源: (3)个人因素: 明朝后期,吏治腐败,奸佞当道,社会矛盾空前尖锐。 资本主义萌芽缓慢发展,江南一带的市民工商业者已有相当强的经济实力。 目睹了官场的污浊和道学家的伪善,不愿与他们同流,形成离经叛道的不羁性格。 一、李贽的离经叛道 2、主要思想 (1)指出孔子不是天生圣人,儒家 经典也不是神圣不可侵犯的理论。 (2)认为是非标准依照时代变化而 变化,反对以孔子的是非为标准。 (3)批判道学家“存天理,灭人欲”的虚假说教, 强调人正当的私欲,认为穿衣吃饭就是 “人伦物理”。 (其著述)“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。 (———《四部全书总目提要》) 一、李贽的离经叛道 3、评价 (1)李贽将矛头直指封建礼教和 整个正统思想,其思想具有 鲜明的封建叛逆色彩和战斗 精神。 (2)李贽的思想在一定程度上 反映了资本主义萌芽时期的 要求。 二、明末清初的三大思想家 1、黄宗羲 (1)简介 1610—1695年,浙江余姚人,世称梨洲先生。 曾参加南明鲁王政权的抗清斗争;抗清失败后,归故乡隐居、著述。 他的代表作有_____。 《明夷待访录》等 二、明末清初的三大思想家 1、黄宗羲 (2)思想主张 ①猛烈抨击君主专制制度,揭露 君主专制是天下大害。 “今也以君为主,天下为客”,……(君主)“敲剥 天下之骨髓,离散天下之子女”,……“天下之大害者, 君而已矣”。 ———《明夷待访录》 ②提出“天下为主,君为客”的民主思想 他说“盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之 忧乐”,主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证人民的基本权利。 二、明末清初的三大思想家 1、黄宗羲 (3)历史影响 抨击了封建君主专制制度,对后世反专制斗争起了积极的推动作用。 前国务院总理温家宝在给友人的信中对黄宗羲的思想作了评价。温家宝在信中说:“我喜读黄宗羲著作,在于这位学问家的许多思想有着朴素的科学性和民主性。” 二、明末清初的三大思想家 2、顾炎武 (1)简介 1613—1682年,江苏昆山人,号亭林,世称亭林先生。 年轻时曾参加反宦官斗争,后来还参加了抗清 斗争。抗清失败后,遍游华北,尤致力于边防 和西北地理的研究。 他的代表作有_____。 《日知录》、《天下郡国利病书》等 二、明末清初的三大思想家 2、顾炎武 (2)思想主张 ①倡导经世致用的思想 “经世致用”是明清之际许多思想家所共同主张的一种学说。它的主旨是主张把学术研究和当前现实紧密结合起来,强调要 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~