Unit 3 Lesson 2 The Moonlight Sonata 学案（无答案）

Lesson 2 The Moonlight Sonata 【学习目标】 1．能够基本掌握词汇、词组、句型及语法。 2．牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。 【学习重难点】 1．能根据要点提示复述课文大意。 2．能背诵课文中的重点句型或句子。 【学习过程】一、词性转换 1．a．突然 ad．突然的 2．v. 忘记 a．健忘的 * a．难忘的 3．n. 惊奇 a．感到惊奇的 a．令人惊奇的 4．n. 疯狂 a．疯狂的 5．a．青少年的 n.青少年 6．n. 钢琴 n.钢琴家 7．a．困难的 n.困难 8．a．明亮的 ad．明亮的 9．n. 美丽 a． 美丽的 ad．美丽的 10．教 敲打 忘记 11．v. 发展 n.发展 12．n. 形式 a．正式的 二、同义词 愿望 对……感到惊奇 令人惊奇的 仰视 查阅 使某人惊奇的是 疯狂 受……的欢迎 过时的 不再 音乐会的票子 开始做某事 我多么希望 回来/回去归还 叫做 三、词组 弹钢琴 敲鼓 乐器 供得起做某事 忘记做某事 忘了曾经做过某事 穿过森林 沉浸于美妙的音乐中 用耳朵学习 在……有影响 教某人某事 教某人做某事 别在意 敲门 看见某人在做某事 16．看见某人做某事 17．听见某人在做某事 18．听见某人做某事 19．自言自语 20．与……结合 21．写下 22．一段音乐 23．由谁表演的独奏 24．作为……开始