课件19张PPT。新授课件苏教版数学 四年级下册 第六单元加法交换律和 加法结合律导入新课体育课上你喜欢做哪些运动呢？128个男生跳绳 17个女生跳绳 23个女生踢毽子17+28=45（人）28+17=45（人）跳绳的有多少人？探究新知1上面两道算式的得数相同，可以写成等式：28+17=17+28你能再写几个这样的等式吗？你有什么发现？能用自己喜欢的方法表示出来吗？24+16=16+2432+26=26+32探究新知1两个加数交换 位置，和不变。 △+○= ○+ △甲数+乙数=乙数+甲数如果用字母a、b分别表示两个加数，上面的规律可以写成：a + b = b + a这就是加法交换律。探究新知 28+（17+23） = 28+40 = 68（人）1跳绳和踢毽子的一共有多少人？ （28+17）+23 = 45+23 = 68（人）先算出女生有多少人。先算出跳绳的有多少人。（28+17）+23 ○ 28+（17+23）上面两道算式可以写成等式吗？=探究新知1算一算，下面的○里能填等号吗？（45+25）+16 ○ 45+（25+16） （39+18）+22 ○ 39+（18+22）比较上面的三组算式，和同学说说有什么发现。==每组两个算式中 的三个加数相同。 先把前两个数相加， 或者先把后两个数 相加，和不变。探究新知三个数相加，改变运算顺序，和不变。 如果用字母a、b、c 分别表示三个加数，上面的规律可以写成：（a + b）+c = a+（b + c）这就是加法结合律。探究新知巩固练习82+8 = 8+82 （84+68）+32 =84 +（68+32） 75+（47+25）=（75+25）+47加法交换律加法结合律加法交换律、加法结合律1.说说下面的等式各应用了什么运算律。2.你能在方框内填出合适的数吗？ （45+36）+64=45+（ + ） （72＋20）＋ =20＋（72＋8） 560+（140+70）=（560+ ) + 3664701408巩固练习3.下面的等式各应用了什么运算律?59+0=0+5947+(30+8)=(47+30）+8（74+49）+51=74+（49+51）33+（48+67）=（33+67）+48加法交换律加法结合律加法结合律加法交换律、加法结合律巩固练习690+174=583 + 68= 795 + 367 =4.计算下面各题，并应用加法交换律进行验算。8646511162验算：巩固练习5.根据加法运算律，在里 填合适的数。25+ =43 + 432545+72+36=+（72 + ）4536130+（70+65）=（ + ）+1306570巩固练习拓展练习6.海豚馆第一天卖出门票344张，第二天上午卖出187张，下午卖出213张。 两天一共卖出多少张门票?344+187 +213=344+( 187 +213 )=344+400=744 (张)答:两天一共卖出744张门票。课堂总结数学阅读宋国有一个很喜欢饲养猴子的人。他家养了一大群猴子,他能理解猴子的意思，猴子也懂他的心意。他宁可减少全家的口粮，也要满足猴子的要求。然而过了没多久，家里就越来越贫困了。他打算减少猴子吃桃子的数量，但又怕猴子不从自己，就先欺骗猴子说:“从今天起给你们的桃子改为早上三个，晚上四个，够了吧?”猴子一听，十分恼怒，想了一会，他又说:“给你们的桃子，早上四个，晚上三个，够了吧?”猴子一听，一个个都在地上打起滚来，非常高兴。 在数学中也有这样的现象: 3+4=7 、4+3=7 ，这就是加法交换律，交换两个加数的位置，和不变。加法交换律(朝三暮四的故事) ... ...
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