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课件网) 疾病的预防 如何预防传染性疾病？ 案例分析：成刚和爷爷的感情非常好。最近爷爷体检时查出乙型肝炎病毒表面抗原呈阳性，属乙型肝炎病毒携带者。如果仍和爷爷在一起吃饭，可能被传染，如果不和爷爷在一起吃饭，似乎有些不尽亲情。如果你是成刚，会怎么办？ 马上行动：在SARS病毒猖狂蔓延的高峰期，你和你的家人采取了哪些防范措施，以抗拒此病毒？为什么采取这些措施？ 首要环节———远离传染源 关键环节———切断其传播途径 根本环节———提高自身的免疫力 身体状况的日常观测 1、量体温 步骤： 1.测量前先将体温计水银柱甩至35℃以下 2.测量 ①腋下测量法（多用于儿童） 方法：②肛门测量法（多用于儿童） ③口腔测量法（多用于成人） 3.体温数的读取：以口腔温度为读取数 肛门测量要减去0.5℃ 腋下测量要加上0.5℃ 将体温计水银端放于腋窝深处紧贴皮肤，屈臂夹紧体温计，10分钟后读取 将肛表水银端插入肛门3-4cm，3分钟后读取 将口表水银端斜放于舌下，病人闭口，不得用牙齿咬体温计，3分钟后读取 注意事项：体温计使用前要清洁消毒。常用的消毒液是75%乙醇（酒精） 身体状况的日常观测 思考：如果手头没有体温计，你该如何测量体温？ 可以用手背触摸病人前额观察是否发热 身体状况的日常观测 2、测脉搏 两种方法：一、颈部测脉搏 二、手部测脉搏 脸偏向一边，沿喉结用手指边测可以感知明显的颈动脉脉搏 食指、中指、无名指三指合并按压测量手部桡动脉，压力大小以能清楚触到脉搏为宜 脉搏次数：在放松状态下观测1分钟，成人60-80次，幼儿100-120次 身体状况的日常观测 3、量血压 步骤： ①端坐，露出一只胳膊袖口不能太紧， 伸直肘部手掌向上。 ②放平血压计，驱尽袖带内空气，平整的缠于上臂中部，松紧以放入一指为宜其下缘距肘部2-3cm 步骤：③带好听诊器，将听诊器紧贴肘窝内侧肱动脉处。另一只手关闭气门上的螺旋帽，握住输气球向袖带内打气至肱动脉搏动音消失再升高20-30mmHg，然后慢慢放开气门，使汞柱慢慢下降，并注意汞柱所指的刻度。听到听诊器中第一声搏动，此时汞柱所指的刻度为收缩压。当搏动音突然消失时汞柱所指的刻度为舒张压。 步骤：④测量完毕，排尽袖带内余气，拧紧气门螺旋帽。解开袖带，整理后放入盒内。 ⑤记录采用分数式，即收缩压/舒张压 （正常人：收缩压为90-139mmHg 舒张压为60-89mmHg） 身体状况的日常观测 4、观察大小便 作业 总结 早预防 早发现 早治疗疾病的预防与发现 望亭中学高二通用技术学科备课组 备课组人员： 吴美英 执笔：吴美英 本课题教时数：2 本教时数为第1教时 教学日期：11月24—28日 教学目的： 知识与技能：树立疾病预防的意识；了解对身体状况进行日常观测的方法。 过程与方法：能进行简单的身体状况日常观测。 教学重点、难点： 教学重点：了解对身体状况进行日常观测的方法 教学难点；能进行简单的身体状况日常观测。 教学方法：学生结合教师的讲授进行实践 教学过程： 序号 教学内容 教学流程 1 引言 以“1和后面的0的关系”引入课题：疾病的预防与发现（后面的0越多越能体现1的价值。健康好象是“1”，工作、事业、家庭、财富像是“1”后面的“0”。一旦健康这个“1”倒下，再多的“0”也都失去了意义。但人们往往在失去健康时，才真正意识到健康的重要。如果每个人都能树立预防疾病的意识，才能拥有健康。） 2 疾病的预防 【教师】造成疾病的原因有多种，有先天遗传，有后天不良生活习惯形成的，也有传染的。不同原因的疾病，预防的方法也不同。接下来就让我们来看看传染性疾病是如何预防的。如何预防传染性疾病？P139【案例分析】成刚该如何和乙型肝炎病毒携带者的爷爷相处？【教师】简单 ... ...
