辽宁省沈阳市2019-2020学年高一第一学期期末考试历史试题（Word版）

辽宁省沈阳市2019—2020学年度高一第一学期期末考试 历史试题 2020．1 第Ⅰ卷（选择题共80分） 一、选择题（本题共35小题，共80分。在每小题给出的四个选项中，第1—30题只有一项符合题目要求，每小题2分；第31—35题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的，每选对一项给1分，有选错或不答的得0分。） 1．考古学家在北京人遗址发现了四层面积较大且较厚的灰烬层。这说明当时北京人已经掌握了以下哪种生产技术 A．种植水稻 B．会使用火 C．烧制彩陶 D．铸造青铜 2．《三字经》在中国古代经典当中，是最浅显易懂的读本之一。其中“夏传子，家天下”这句话反映的是 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．礼乐制 3．春秋时期，中原地区因社会发展较先进而自称为“华夏”，进入战国之后，周边各族也逐渐融入华夏族。这一过程反映了 A．生产力水平不断进步 B．中外交流渐趋频繁 C．“华夏认同”观念逐渐形成 D．少数民族南迁 4．商鞅变法时定下“不农之征必多，市利之租必重”的赋税政策，这种政策体现的经济思想是 A．盐铁官营 B．轻徭薄赋 C．重农抑商 D．工商皆本 5．在阿房宫遗址出土的一块秦砖上（图1），用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”十六字，其中“海内皆臣”这四个字最能表明泰朝 图1 A．经济繁荣 B．国家统一 C．文化统一 D．百姓安居 6．安车是西汉时期一种坐乘车，常驾四匹马。西汉初期，社会残破，为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马。但到汉武帝时期，马匹遍布街巷。这主要得益于下列哪项政策 图2驷马安车 A．休养生息 B．推恩令 C．均输平准 D．整顿吏治 7．有学者指出“汉武帝在文化上结束了战国”的局而，形成了多元整合的大一统文化。汉武帝“在文化上结束了战国”局面的措施是 A．书同文 B．焚书坑儒 C．推行“黄老之学” D．独尊儒术 8．魏晋南北朝至隋唐时期，中外文化交流频繁，异域文化对中国文化产生了深远影响。下列文化艺术作品不符合这一特征的是 A．壁画《胡姬舞》 B．龙门石窟佛像 C．顾恺之《洛神赋图》 D．雕版印刷《金刚经》 9．唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了唐朝 A．天朝上国的观念 B．人口流动的频繁 C．开明的民族政策 D．保卫边疆的需要 10．北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，因此朝廷采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取，以维持取士人数的均衡。据此可推知 A．南方学子更加聪明 B．科举制的弊端渐显 C．经济重心逐渐南移 D．八股取士制度僵化 11．图3是金、南宋、西夏的局势图，此时期政治局势的特点是 A．地方军阀割据 B．南北政权对峙 C．民族政权并立 D．战乱长期不息 12．明太祖朱元璋废除宰相后，工作压力倍增，曾作诗感叹：“百僚未起联先起，百僚已朕未睡”。为改变这一状况，明成祖在位时设立了 A．东厂 B．军机处 C．内阁 D．锦衣卫 13．史学家张岱年称：“阳明先生创良知之说，为暗室一炬。”文中的“良知”是指 A．内心世界 B．自然规律 C．社会规律 D．天的意志 14．明清之际一位思想家认为，维护个王朝的政权是统治者的事情，而保卫整个民族国家，天下所有人都有责任。这个思想可以概括为 A．“中学为体，西学为用” B．“天下兴亡，匹夫有责” C．“为天地立心，为生民立命” D．“存天理，灭人欲” 15．以下是某同学在研究性学习中整理的资料。据此判断，他研究的主题是 A．专制皇权发展到顶峰 B．统一多民族国家巩固 C．西方侵略与民族反抗 D．闭关锁国落后于世界 16．清代徐扬所绘《盛世滋生图》（图5）完整地描绘了18世纪苏州的市井风情。画中仅客货船只就有400余只，各种可以辨认的商号招牌200余块。这体现了 图5《盛世滋生图》局部 A．苏州商品经济繁荣 B．农村集市贸易兴起 C ... ...