课件编号7121472

重庆市2020届中考道德与法治专题复习: 做守法的公民课件(25张PPT)

日期:2024-04-27 科目:政治 类型:初中课件 查看:47次 大小:289368Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 知识框架 考点1 维护秩序 遵守规则 考点2 法律的特征与作用 考点3 特殊保护 依法办事 考点4 做守法的公民 考点5 宪法 考点6 权利和义务 考点7 崇尚法治精神 考点8 民主与法治 考点4 做守法的公民 (八年级上册 第二单元第五课 P46-61) 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 基本特征 知识结构(需做笔记) 做守法的公民 违法行为 青少年应该怎么做 含义 民事违法行为 行政违法行为 如何预防一般违法行为 类型 刑事违法行为 一般违法行为 严重违法行为 犯罪 如何预防犯罪 当我们遇到侵害时,应该如何依法求助 我们应该怎样应对违法犯罪行为 都要承担法律责任 考点梳理 1.违法行为的含义、分类、典型表现及需承担的法律责任? 2.犯罪的含义及基本特征。 3.刑罚的含义及分类。 4.一般违法行为和犯罪的联系? 5.如何预防一般违法行为?(怎样做遵章守法的人?) 6.如何预防犯罪? 7.当我们遇到侵害时,应该如何依法求助? 8.我们青少年应该怎样应对违法犯罪行为? ▲复习要求:请同学们打开课本,在书上找到相应的答案。 ▲笔记要求:红色字体部分必须写在八年级下册教材空白处, 黑色字体部分在教材相应的位置勾画。 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。(P46) ▲笔记要求:红色字体部分必须写在八年级下册教材空白处, 黑色字体部分在教材相应的位置勾画。 ★1. 违法行为的含义、分类、典型表现及需承担的法律责任?(八上P48) (1)含义:是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 (2)分类:①根据违反法律的类别,分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为;②根据对社会的危害程度,分为一般违法行为、犯罪行为。 比较 分类 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 区 别 危害程度 相对轻微 相对轻微 严重 触犯法律 民事法律规范 行政法律规范 刑事法律规范 法律责任 民事责任 行政制裁 刑罚处罚 承担法律 责任内容 典型表现 ★一般违法行为与犯罪的关系 联系 ▲笔记要求:红色字体部分必须写在八年级下册教材空白处, 黑色字体部分在教材相应的位置勾画。 类别 (3)典型表现 民事违法行为 欠债不还;拾获他人遗失物不还;侵犯他人民事权利(P51)(财产权和人身权);没有依法履行合同义务 行政违法行为 扰乱社会治安;谎报险情;破坏铁路封闭网;殴打他人致人轻伤;景区乱涂乱画;不遵守交通规则;破坏公共秩序或财物 刑事违法行为 故意杀人;持刀抢劫;殴打他人致人重伤或死亡 ▲笔记要求:红色字体部分必须写在八年级下册教材空白处, 黑色字体部分在教材相应的位置勾画。 类别 (4)法律责任 民事违法行为 民事责任 停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、重作,继续履行,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉 行政违法行为 行政制裁 ①行政处分:包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等 ②行政处罚:包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等 刑事违法行为 刑罚处罚(刑事处罚、刑事处分) 主刑:包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑; 附加刑:包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 ▲笔记要求:红色字体部分必须写在八年级下册教材空白处, 黑色字体部分在教材相应的位置勾画。 ★2. 犯罪的含义及特征。(八上P53) (1)含义:是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)特征: ①严重社会危害性(最本质特征); ②刑事违法性(法律标志); ③应受刑罚处罚性(必然法律后果)。 犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割,共同构成了区分罪与非罪的标准。 ▲笔记要求:红色字体部分必须写在八年级下册教材空白处, 黑色字体 ... ...

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