Unit 6 Outdoor fun 知识点+练习(有答案)

==================资料简介======================
Unit Six Outdoor fun
学习导航台
All work and no play makes Jack a dull boy
只读书不玩耍,聪明的孩子也变傻.
学习目标
七年级一班的学生们讨论了有趣的户外活动，他们特别对中国的风筝情有独钟，不仅了解风筝的历史，而且亲自制作并在周末去放飞。本单元重点介绍了儿童文学版本的《爱丽丝梦游仙境》中的第一、二章的节选，介绍了爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。通过阅读故事，能用过去时态，续写某一个没有结束故事的结尾，达到培植学生们拥有丰富想象力的目的。
重点难点
1．重点词汇及短语
词汇及短语 相关提示
(1)outdoor adj. 户外的 了解outdoors的用法。
(2) hurry vi. 急忙，匆忙 掌握hurry作名词与动词在句中的转换。
(3)by prep. 在……旁边，靠近 掌握其作不同词性及不同搭配的用法。
adv. 经过
(4) pass v 经过，通过 辨析pass及past。
(5) fall vi 落下，掉落，倒 掌握fall构成的许多短语。
(6) hit vt. 到达；击中，撞 注意其过去式的拼写。
(7) alone adj. 独自，单独 辨析alone 及lonely。
(8) period n. 一段时间，时期 掌握其在句中的不同用法。
(9) excited adj. 激动的 辨析excited 及exciting。
(10)become linking v. 变成，变得 掌握其在句中的不同用法。
(11)enough adv. 足够地，充分地 掌握其修饰形容词或副词在句中的位置。
(12) decide v. 决定 掌握其在句中的搭配。
(13) enter vt 进入 掌握其作及物动词后直接跟地点的用法。
(14) forget v. 忘记 辨析forget to do及forget doing。
(15) reach vt 伸手够到；到达 辨析reach, arrive in/at及get to.
(16) fail v. 失败 掌握其在句中的不同用法。
(17) go through 通过 辨析go through 及go across
(18) put up 搭，竖立 掌握其其他含义的用法。
(19) from then on 从那时起 辨析from then on 及from now on
(20) too…to 太……而不能…… 掌握其与so…that句型的转换
2．重点交际句式及句型
(1)--What outdoor activity would you like to try —你愿意尝试什么室外活动？
-- I want to go riding. —我想去骑车。
(2--Did you stay outside all nght —你昨晚整夜都呆在外面吗？
--Yes, we did. —是的。
(3)--What can we do there —我们能在哪儿做什么呢？
--We can fly kites —我们可以放风筝。
(4) She tried to climb up, but failed. 她试着爬起来，但失败了。
(5)She was too small to reach the key. 她太小了以致于够不到钥匙了。
3．重点语法
继续学习动词的一般过去时态（否定句、疑问句的转换）
4．表达
展开你的丰富想象力，用本单元所学的词汇、句型创作一篇寓言小故事，并能到讲台前把自己编的故事讲给同伴们听，以此更好展示自己，增强自信心，激发自己努力学好英语的信心。
学法指津
1．尽可能找到Alice in Wonderland一书的简写本，尝试阅读后和同伴们分享读后感想。
2．你经常从事那些户外活动，能用英语列出个单子，便于课上交流。
3．想象力是现代中学生必须拥有的重要能力之一，你的想象力怎么样？准备一个自己通过想象编出来的故事，讲给大家听，好吗？
探究俱乐部
与你探究
◆词语辨析一读通
1. outdoor [?autd?:]? adj. 户外的，露天的
If you enjoy outdoor activities, this is the trip for you...
如果 ... ...