课件编号7129622

沪科版初中物理八年级第九章认识浮力复习 课件(共30页ppt)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:初中课件 查看:55次 大小:3142376Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第十章 认识浮力(复习课) 学习目标 1.通过实验进一步认识浮力,加深对浮力的大小与哪些因素有关和阿基米德原理的理解;知道物体的浮沉条件和浮力的应用。 2.通过实验、观察与分析,能利用阿基米德原理、物体的浮沉条件解释生活中的简单现象,能选择正确的方法进行简单的浮力计算。 3.培养乐于探索生活中物理的兴趣,养成团结协作,探究问题的意识,初步认识科学技术对现代社会发展的影响。 浮力 阿基米德原理 物体的浮沉条件 浮力的应用 内容: 适用条件: 公式: 定义: 方向: 基本概念 浮力的计算方法 称重法: 阿基米德原理法: 二力平衡法: 竖直向上 密度计 潜水艇 气球和飞艇 F浮>G F浮=G 悬浮 上浮 F’浮=G 漂浮 液体和气体 F浮= G排= m排g=ρ液V排g F浮= G-F(弹簧测力计) F浮=G排 =ρ液gV排 F浮=G (漂浮、悬浮 ) F浮<G 下沉 ρ液> ρ物 ρ液= ρ物 ρ液< ρ物 压力差法 F浮 =F向上 - F向下 知识梳理 思考:挂在弹簧测力计下并浸在液体中的物体,受到哪几个力的作用?它们什么关系? 称重法:F浮= G-F拉  它们之间关系为:F浮+ F拉= G 在空气中测得物体重力,把物体浸在液体中发现示数变小了,这表明: 浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)竖直向上托的力,物理学中把这个托力叫做浮力(F浮) 1、什么是浮力 一基本概念 。 伸出你的双手,实验探究开始了! 观察实验,得出结论: 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它 和 的 。 公式 向上 向下 压力差 F浮 = F向上 - F向下 2、浮力产生的原因 选择桌上的器材,说出你的方案,想办法完成 (1)测出某个物体所受的浮力; (2)在实验的基础上添加实验器材完成本章的两个重要实验:影响浮力大小的因素和阿基米德原理,测量并记下你的数据,交流分析准备展示。 伸出你的双手,实验探究开始了! ①. 测小石块浮力的大小? 二次称重法 F浮=G-F' G G F' F浮 ②.添加器材还可以探究哪些问题? 浮力与液体密度的关系 物体排开液体体积 浸没的深度的关系 方法:控制变量法 练习1、如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题: (1)分析②、③、④,可以说明金属块所受浮力大小跟 _____有关。 (2)分析 ,说明金属块所受浮力大小跟液体密度有关。 (3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。 金属块排开液体的体积 ④、⑤ 2.4 练习2、 小金同学用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力的实验,如下图所示。请你将测量时的数据填入表中(弹簧测力计每黑或白格子都表示0.5N)。 空桶的重力(N 物体重力(N) 物体在水中时 测力计数(N) 桶和水总重G总(N) 物体受到的浮力(N) 物体排开的水重(N 2 1.5 1.5 0.5 0.5 内容:浸入液体中的物体,所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。即:F浮=G排液= m排液g= ρ液gV排 三、阿基米德原理:视频 2 特别说明: 3、“浸入液体中的物体 ”包括完全浸没和部分浸入两种情况,理解V排与 V物的关系: 1、由公式F浮=G排液=ρ液gV排可知,物体受到的浮力大小跟物体本身的密度、体积、形状、液体的多少等因素无关。浮力只决定于ρ液及V排。 V排< V物 V排= V物 请同学们注意: 切不可盲目认为V排=V物。 2、阿基米德原理对气体亦适用: F浮=G排气=ρ空gV排 1、在下列各图中,已知V甲=V乙=V丙,比较它们所受浮力大小 甲 乙 水 酒精 甲 乙 甲 乙 丙 F浮甲 F浮乙 F浮甲 F浮乙 F浮甲 F浮乙 F浮丙 2、如下各图中,体积相同的两实心球,ρ铜> ρ铝 铜 铝 F铜 F铝 小结:判断浮力的大小,应从ρ液及V排入手,千万不要与物体体积、物质密度相混淆。如果是漂浮或悬浮,则浮力一定等于物体自重,即F浮=G物。 < = ... ...

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