课件22张PPT。清明雨花 小时候妈妈给我讲过你的故事， 从此后你那渴望的眼睛印在我心里； 你放飞的那只蝴蝶能不能飞过高墙？ 你向往的那缕阳光会不会照到你 。 啊 你放飞的那只蝴蝶能不能飞过高墙？ 啊 你向往的那缕阳光会不会照到你 。 蝴蝶飞呀飞，蝴蝶飞呀飞， 飞过黑夜，飞过苦难，飞向新天地， 蝴蝶飞呀飞，蝴蝶飞呀飞， 飞过阳光，飞过自由，飞进了妈妈的怀抱里。 寻找雨花石的身影雨花石熟悉歌曲并回答问题 问题：歌曲的速度、情绪感受雨花石的品质问题：这首歌曲的速度、情绪？ 速度： 中速 感受雨花石的品质 问题：这首歌曲的速度、情绪？ 速度： 中速 情绪：深情叙述的 激情澎湃的 感受雨花石的品质再次聆听（轻声哼唱） 问题： “石头”具有哪些品质？ 表现在哪些方面？感受雨花石的品质问题：“石头”具有哪些品质？ 默默无闻 无私奉献 具体表现在哪些方面？ 小小的 静静地 深深地 愿 迎接黎明 迎接欢乐感受雨花石的品质体会雨花石的深情分小组设计专题演出 唱歌 配乐朗诵 舞蹈 配乐造型 器乐表达雨花石的精神【缅怀革命烈士诗歌】 清明的雨呀纷纷扬扬， 是我们的热泪涌出心房。 先烈呀，今天我们集合在一起， 向您敬礼!为您歌唱。 我们就像纪念碑边的小松树。 时刻守卫在您的身旁， 我们就像墓地上的鲜花， 向您送去问侯，向您送去芬芳。 清明的雨呀是点点滴滴的音符， 谱写出英雄的篇章。 ? 沿着雨花石的足迹 回去找一首关于革命的红色歌曲，自己进行学唱，下节课找同学上台展示。课后作业下课
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
