知“谣”防“谣”——如何应对谣言疫情主题班会课件（21张ppt，含一个视频素材）

(课件网) 疫情系列主题班会 授课人：XXX 知“谣”防“谣” 疫情起始 这一切都要从一只 讲起 无数人 冲上抗疫第一线 同学们 学校变网课 传播的不仅 是病毒还有 各式各样的 “谣言” 目录 CONTENTS 疫情中的“谣” 危害中的“谣” 识别中的“谣” 疫情中的“谣” 01 没有事实根据并且广泛流传于民间某种信息的传言 疫情中的“谣” 谣 言 首先，我们需要了解什么是 疫情中的“谣” “谣”从疫情开始便没有停止 为了辟谣甚至 …… 双黄连可抑制新型冠状病毒!? 疫情中的“谣” 2020年第一位带货博主诞生！ 5分钟！全网脱销，完胜omg！ 危害中的“谣” 02 疫情之初 危害中的“谣” 旅游禁令 经济倒退 贸易封锁 疫情确实对个别行业生产经营造成了较大影响 疫情的影响是阶段性的，也是暂时性的 坚定信心，咬住目标任务不动摇 实 际 上…… 危害中的“谣” 危害中的“谣” 结 论： 危害中的“谣” 谣言的危害 误导大众，使人们处于恐慌当中，严重扰乱了抗击疫情的公共秩序和人们的日常生活。 引起恐慌 分心辟谣 非法利用 让前线与病毒作战的人员分心应对网络谣言。 甚至会让一些不法分子达到非法利益，利用谣言趁虚而入。 谣言一经传播，就会变得越来越离奇，越来越走样。 谣言变异 谣言危害个人、危害群体，危害社会，甚至危害国家 识别中的“谣” 03 吃猪肉会 感染新冠肺炎 识别中的“谣” 试一试，判一判 晒太阳可以 预防新冠肺炎 戴口罩可以 预防新冠肺炎 √ 你被哪些谣言骗过呢？ 为什么会被骗到？ 你又是怎么知道自己被骗了的呢？ 识别中的“谣” 人们相信谣言的原因 鲜亮外衣 先入为主 从众心理 认知差异 识别中的“谣” 学一学 识别中的“谣” 学到了吗？ 让我们来总结一下吧！ 识别中的“谣” 信息来源 识别谣言的关键 立场中立 交叉验证 识别中的“谣” 不造谣、不信谣、不传谣是我们今天可以为这个温情的社会承担得起的责任 教师寄语 识别中的“谣” 感 谢 聆 听