(
课件网) 地球的宇宙环境 第一章第一节 地球的宇宙环境 1.了解宇宙的概念。 2.掌握天体及其基本类型，掌握天体系统的层次性。 3.理解地球上存在生命的条件，知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 学习目标定位 地球的宇宙环境 课前导入 仰望星空，你是否会不由的思考：茫茫宇宙，渺无边际；亿万星辰，交相辉映。什么是宇宙？地球的宇宙位置如何？为何这么多星球至今只在地球上发现存在智慧生命呢？ 人类对宇宙的认识 人类对宇宙的认识 何为宇宙 所有空间、时间、物质的总称 从古至今，人类的宇宙观产生了怎么样的变化呢？ 天地四方曰宇，古往今来曰宙 人类对宇宙的认识 古代中国的宇宙观（天圆地方） 古代西方的宇宙观（地心说） 人类对宇宙的认识 古代中国的宇宙观（天圆地方） 古代西方的宇宙观（地心说）—托勒密完善 16世纪 波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 随着现代科技的不断进步，人类对宇宙的探索也在不断的深入 人类对宇宙的认识 天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为140亿光年。 多层次的天体系统 多层次的天体系统 天体概念：天体是宇宙间物质的存在形式，是各种星体（恒星行星卫星）和星际物质（星际气体﹑星际尘埃和各种各样的星际云）的通称 ①是否位于地球大气层之外 ②是不是天体的某一部分,天体的一部分不是一个天体。 如何判断某一个物质属不属于天体？ 思考 人造卫星、航天飞机、宇宙飞船属不属于天体？ 也属于天体，但是是一种特殊的天体，我们称之为人造天体。 多层次的天体系统 各种各样的天体类型 1、星云 由气体和尘埃组成的，体积和质量大，但密度小的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。 多层次的天体系统 各种各样的天体类型 2、恒星 由炽热气体组成，能自身发光的球体或类球状天体。 离地球最近的恒星是： 离太阳系最近的恒星： 太阳 比邻星 多层次的天体系统 各种各样的天体类型 3、行星 是在椭圆轨道上绕恒星运转、近似球状、质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮的天体 多层次的天体系统 各种各样的天体类型 4、卫星 是环绕行星运转的天体，分为天然卫星和人造卫星。卫星的大小差异很大。 多层次的天体系统 各种各样的天体类型 5、彗星 彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分。彗核由冰物质构成，当彗星接近恒星时，彗星物质升华在冰核周围形成朦胧的彗发和彗尾。 多层次的天体系统 各种各样的天体类型 6、流星 是行星际空间的固体小块或尘粒；闯入大气的流星因同大气摩擦而燃烧，产生光迹，划过天空，称为流星现象。 多层次的天体系统 天体系统概念：在万有引力作用下，宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 天体 天体系统 相互吸引 相互绕转 多层次的天体系统 特点：相互吸引、相互绕转 基本规律： ① 天体系统至少有两个天体组成。 ② 天体间距离要较近，相互之间吸引力才足够大。 ③ 天体系统内部，质量较小的天体围绕较大的天 体公转。 多层次的天体系统 地月系 月球绕地球公转，构成地月系。月地平均距离为38.4万千米，月球是宇宙中距离地球最近的自然天体 多层次的天体系统 太阳系 太阳是太阳系的中心天体，八大行星及小行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质等天体围绕太阳公转，构成太阳系。日地平均距离为1.5亿千米。 多层次的天体系统 太阳系中八大行星的位置关系 小行星带 地球最近的天体，恒星，行星分别是 与地球相邻的行星是 月球、太阳、金星 金星、火星 太阳系的中心天体是 八大行星距日由近到远依次为 太阳 距离太阳最近和最远的行星分别是 水星、海王 水 金 地 火 木 土 天 海 火星轨道 木星轨道 小行星带的位置在 和 之 ... ...
