统编版语文三下 语文园地一 课件（40张）

课件40张PPT。语文园地部编版·三年级语文下册第一课时 春天里好玩的地方可多了,我们到哪里去旅游呢? 春游去哪儿玩口语交际 这些都是我们春天最想去的地方,当你在欣赏了这些迷人的风景的时候,是不是非常想向大家介绍一下呢? 大家好! 今天我们要去游览的是贵州的黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一大瀑布,亚洲第一大瀑布,同时也是世界第三大瀑布。为什么把这个瀑布叫黄果树瀑布呢? 据民间传说,瀑布边上有棵高大的黄桷树,因为当地土语中“果”和“桷”的发音相似,所以“黄桷树”就叫“黄果树”了。 现在大家听见的“轰隆隆”的巨响声就是瀑布跌落的声音。令人向往的神奇的黄果树大瀑布就在眼前了。同学们,看,瀑布高77.8米,宽101米,十分壮观。水是从山上最高处泻下来的,上下一样宽,像一幅银幕挂在眼前。瀑布声 接下来,我们将到达的是犀牛滩。犀牛滩位于瀑布的脚下,水深10—17.7米,是瀑布的跌落处。传说远古阿时代,这里常有犀牛出没,因此就命名为犀牛滩。 从这里仰望瀑布,水流像百万支银箭向潭里直射。太阳出来了,红彤彤地一照,瀑布像一面大镜子,闪闪发光。瀑布落到山下的深潭里,轰轰地响,溅起一米来高的水花,持续十几秒,才向四周散去,这让我想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”要是遇到艳阳高照的时候,滩中常升起一道彩虹,景色就更加奇丽无比了。 我的介绍完了,谢谢! 运用了古诗、四字词语、比喻句、用数字具体说明。评一评这位导游员当得怎么样? 祖国的美景说不完、唱不尽,身处这样美丽的祖国,我们是多么骄傲、多么自豪。这节课大家把自己观察到的美景尽情地向别人做了介绍,同时也从别人的介绍中了解了更多的美景。 小结： 春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢?提出自己的想法和同学讨论。每个人可以选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可开展哪些活动。说清楚想法和理由。 耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。第二课时习 作 春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物。，走近它， 了解它，和它交朋友。 照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。我的植物朋友名称:桃花 样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花辩儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。 颜色:粉红 气味:淡淡的清香 其他:春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。 借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。 写之前再去观察一下，看一看，摸一摸,闻一问……也许你会有新的发现。 写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。 写完后，把自己的习作读给同学听。 写同-种植物的同学还可以一起交流。习作指导 １.明确习作要求. 写好本次习作的关键在于留心观察植物,通过看一看、摸一摸、闻一闻等方法,了解一种植物的特点,并将特点写清楚,具体应做到: (１)可以从植物的样子、气味、颜色、生长习性等方面来写。 (２)写的时候运用排比、比喻等修辞方法将植物的特点写清楚。 (３)要加入自己的感受,并将感受写清楚。语文园地交流平台 (１)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 读到这句话，我能体会到小燕子飞行的轻盈。 (２)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 作者的感受真独特，把花骨朵儿的状态写活了。 (３)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙———膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 这些细致的动作描写，让小瓢虫仿佛出现在了我的面前。 体会燕子和瓢虫的飞行特点,感受作者对燕子、昆虫的喜爱之情。识字加油站读一读，记一记。援(救援) 掷(投掷) 　捞(打捞) 缚(束缚) 缭(缭乱) 　络(网络) 资(资产) 贡(贡献) 　贷(贷款)yuán zhì lāofù liáo luòzī gòng dài 援 掷 　捞 缚 缭　 络 资 贡　贷yuán zhì lāo fù liáo ... ...