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湘教科学五下《2.3昼夜是怎样形成的》(共14张PPT)

日期:2025-10-03 科目:科学 类型:小学课件 查看:66次 大小:4623360B 来源:二一课件通
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(课件网) 板块:教学课件 第2单元 地球的运动 3 昼夜是怎样形成的 动脑筋、 想一想! 地球和太阳如何运动才引起了地球 上昼夜交替的现象?说说你的猜想。 大胆发挥你的想象,先小组讨论,把你们的猜想记录在记录单“我们的猜想”栏。(可以文字,图示,或图文结合) 异想天开: 畅所欲言: 希腊科学家克罗狄斯·托勒密提出了“地心说”。 地心说 波兰天文学家尼古拉·哥白尼指出地球不是宇宙的中心,昼夜交替是由于地球自转形成的! 科学小助手温馨提示: A、小组长在组内分好工。 B、在地球仪上确定观测点。 C、先验证自己的猜想,或选择黑板上 不同的观点验证。 D、太阳离地球不能太近,也不能太远。 E、认真观察,及时记录,完成 “记录单”。 快乐分享: 傅科摆:为了证明地球在自转,法国物理学家傅科(1819—1868)于1851年做了一次成功的摆动实验,傅科摆由此而得名。 昼夜交替是由于地球的自转形成的。 哪种解释更 合理呢? 请你欣赏 太阳系 kXU科技讯 本 大阳金星 判球 月球 水 c火星 恒星天 ●土星 木星 火星 月球 ●地球 金星 、水星 日心说”示意 Y

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