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课件网) 公元前五世纪，古希腊有一个数学学派叫做毕达哥拉斯学派，毕达哥拉斯提出的著名命题“万物皆数”是该学派的哲学基石，而“一切数均可表示成整数或整数之比”则是该学派的数学信仰.毕达哥拉斯定理提出后，其学派中的一个成员希帕索斯考虑了这样一个问题：边长为1的正方形的对角线长度是多少呢？他发现这一长度既不是整数，也不能用分数表示，而只能用一个新数来表示.他的发现导致了数学史上第一个无理数 的诞生.小小 的出现，却在当时的数学界掀起了一场巨大风暴，史称“第一次数学危机”. 用带有根号的式子表示下列问题中的数量： （1）边长为1的正方形的对角线的长； （2）面积为S的圆的半径； （3）直角边长分别为a、b的直角三角形斜边的长； 你能说出这几个式子的共同特征吗？ 、 、 、 注意：根号内可以是一个数，也可以是一个代数式. 定义：一般地，式子 （a≥0）叫做二次根式，a叫做被开方数. 2.你能写出几个被开方数中含有字母a的二次根式吗？ 例1、要使下列各式有意义，x应是怎样的实数？ 1.要使下列各式有意义，x应是怎样的实数？ 的意义是什么？ 等于几？ …… 二次根式的性质： 性质1：当a≥0时， = a； 二次根式的性质： 性质2： （1）a作为被开方数，a≥0； （2） 表示a的算术平方根， ≥0. 双重非负性: 例2、计算： (a+b≥0) 2.计算： 3.在实数范围内分解因式： 1.（2014?武汉，第2题3分）若 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ） A. x>0 B. x>3 C. x≥3 D. x≤3 2.（2014·浙江金华，第5题4分）在式子 中，x可以取2和3的是（ ） A. B. C. D. 算算看，你的分数是…… 内容 我的得分 课堂参与（20分） 团队合作（20分） 知识获得（30分） 心情愉快（30分） 合计（100分）
