课件编号7163155

第13课 香港和澳门回归祖国 课件【26张ppt】

日期:2024-05-14 科目:历史 类型:初中课件 查看:96次 大小:2880692Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第13课 香港和澳门的回归 (1997年/1999年) 《七子之歌———澳门》 你可知“MACAU”不是我真姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂。 你可知“MACAU”不是我真姓? …… 你依然保管我内心的灵魂。 那三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲啊母亲!我要回来,母亲!母亲! 祖国大陆 澳门 1842《南京条约》 新 界 香港岛 九龙 1898《展拓香港界址专条》 1860《北京条约》 香 港 问 题 由 来 被 英 国 割 占 一、背景 澳 门 问 题 由 来 1553年,葡萄牙人借口曝(pu)晒水浸货物,强行进入澳门; 1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹(dang)仔岛和路环岛。 被 葡 萄 牙 割 占 一、背景 一、背景 1.香港、澳门历史遗留问题: (1)香港:被英国割占。1842年《南京条约》割香港岛;1860年《北京条约》割九龙司;1898年英国租借新界99年。 (2)澳门:被葡萄牙割占。1533年葡萄牙人攫取澳门居住权;1864年侵占澳门全境。 2.社会制度差异:香港、澳门实行的是资本主义制度,我们内地是社会主义制度。 3.人心基础:中华儿女都希望祖国统一 面对制度差异怎么办? 二、理论基———一国两制” 材料一:1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。非和平方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。” 材料二:我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。一个中国,两种制度。香港问题也是这样,一个中国,两种制度。 ———邓小平《稳定世界局势的新办法》(1984年2月22日) 1.统一的基本方针 :和平统一,一国两制 2.“一国两制”的含义 “一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 “一国”是实行“两制”的前提和基础; “两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 3.提出依据:从维护中华民族的根本利益的战略全局和国家发展的角度出发 4.意义: (1)经济:“一国两制”尊重了港澳台的历史和现实,有利于保证它们的繁荣与稳定,也有利于社会主义经济的发展。 (2)主权:坚持一个中国的立场,维护了国家的主权和统一。 (3)制度:维护了社会主义制度的主导地位,维护了国家的社会主义性质。 (4)实践:为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 三、港澳回归 1.香港回归 1982年9月24日 邓小平和撒切尔夫人在人民大会堂就解决香港问题举行会谈。 1984年12月19日 中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。 1997年7月1日 中英香港交接仪式 香港正式回归! 设立香港特别行政区 1.香港回归 香港特别行政区首任行政长官董建华宣誓就职 香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了“一国两制”的精神。 三、港澳回归 2.澳门回归 1987年4月 中国政府和葡萄牙在北京签署《中葡关于澳门问题的联合声明》。 1999年12月20日 中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式 澳门正式回归! 设立澳门特别行政区。 2.澳门回归 澳门特首何厚铧 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征 ... ...

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