课件编号7165463

2020湘教版八下数学2.2.2平行四边形的判定第1课时教学课件(29张)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中课件 查看:55次 大小:1216155Byte 来源:二一课件通
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课件29张PPT。2.2.2 平行四边形的判定 第1课时 1.使学生感受平行四边形的判定方法1和2的形成过程,体会性质与判定的区别与联系. 2.能运用平行四边形的判定方法和性质解决简单的推导问题,提高分析问题和解决问题的能力.边对角线角 平行四边形的对角线互相平分定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形的性质有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形的判定方法(定义法)因为AB∥CD,AD∥BC,所以四边形ABCD是平行四边形.探究1 对角线互相平分的四边形是平行四边形 探究2 两组对角分别相等的四边形是平行四边形作业猜一猜 将两根细木条的中点重叠,用小钉钉在一起,再用橡皮筋连接木条的顶点做成一个四边形,它是平行四边形吗?做一做对角线互相平分的四边形是平行四边形.已知:四边形ABCD中, 对角线AC, BD交于点O,且OA=OC,OB=OD. 求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:因为OA=OC OD=OB(已知) ∠AOB=∠COD(对顶角) 所以△AOB≌△COD(SAS) 所以∠1 = ∠2 所以AB∥CD 同理 AD∥BC 所以四边形ABCD是平行四边形判定定理 对角线互相平分的四边形是平行四边形.B符号语言:因为OA=OC OB=OD, 所以四边形ABCD是平行四边形.判断下列四边形是否是平行四边形?并说明理由.BADC110°110°⑴(2)ABCDO5㎝5㎝4㎝4㎝两组对边分别平行的四边形是 平行四边形两条对角线互相平分的四边形是 平行四边形70°【跟踪训练】70°解析(1)是平行四边形,理由:(2)是平行四边形,理由:例 在□ABCD中,点E,F是对角线AC上的两点, 且AE=CF, 求证:四边形BFDE是平行四边形.【例题】证明:连结BD,交AC于点O 因为四边形ABCD是平行四边形 所以OB=OD,OA=OC(平行四 边形的对角线互相平分) 因为AE=FC, 所以OE=OF, 所以四边形BFDE是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形). 将一根木棒从AB平移到DC,AB与DC之间有怎样的位置关系、数量关系? 四边形ABCD是什么样的图形?【跟踪训练】AB猜测:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形已知:AB∥CD,AB=CD.求证:四边形ABCD是平行四边形.判定定理 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.例 已知:平行四边形ABCD中,E,F分别是边AD,BC的中点. 求证:四边形EBFD是平行四边形.【例题】证明:因为四边形ABCD是平行四边形. 因为ED= AD, BF= BC, 所以四边形EBFD是平行四边形(一 组对边平行且相等的四边形是平 行四边形).所以AD BC, 所以ED BF, 思考: 1.你还有其他的证法吗? 2.如果把求证换成BE=FD,你会证吗?2.一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形吗?1.如图,四边形ABCD, ⑴若AB∥CD,______,则得到□ABCD; ⑵若AB=CD,______,则得到□ABCD. AB=CDAB∥CD【解析】不一定,如图所示的四边形就不是平行四边形【跟踪训练】3.已知:如图,在□ABCD中,BF=DE. 求证:四边形AFCE是平行四边形. 分析:由已知的平行四边形和BF=DE可知,CE=AF,则转化为利用一组对应边平行且相等来证明.【解析】2.已知:四边形ABCD中,AD∥BC,分别添上下列条件: ①AB∥CD;②AB=CD;③AD=BC; ④∠A=∠C;⑤∠B=∠C; ⑥∠A+∠D=∠B+∠C. 能使四边形ABCD为平行四边形的有( ) (A)①②③④ (B)①③④⑤ (C)①④⑤⑥ (D)①③④⑥ 【解析】选D.添上①是平行四边形的定义,添上③是平行四边形的一个判定定理,由④能推出另两个对角相等,由⑥能推出另一组对边平行.【解析】答案:4.(滨州·中考)如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,E,F分别在CD,BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,DF=2,则EF的长为_____.【解析】由题意易证,四边形ABDE是平行四边形,又四边形ABCD是平行四边形,所以CD=DE,又EF⊥CF,所以CE=4,易证∠CEF=30°,所以CF=2,所以 EF= 答 ... ...

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