2.1 创新改变生活 课堂练习（含答案）

部编版道德与法治九年级上2.1 创新改变生活课堂练习 选择题 1.人类的历史,是一部创新史。回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。这告诉我们(　　) ①创新是引领发展的第一动力 ②创新是中华民族最深沉的民族禀赋 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ④创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 2.积极参加创新,青少年从小就要打好基础,做到(　 　) A.因循守旧,墨守成规 B.顺承前人的已有成果,不能加以改进 C.积极改变思维方式和行为方式 D.独立思考、离群独处,全凭个人努力 3. “创新”是近年来的关键词之一，也是中国未来发展的关键词之一。这是因为创新(　　) ①能够改变人们的一切生活方式　 ②能够让我们充满生命活力　 ③能够激发潜能，超越自我　 ④就能让一个国家、一个民族成为世界最强的国家或民族 ①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.推动发展的第一动力是(　　) A.经济 B.政治 C.思想 D.创新 5．2017年12月5日，以“创新引领未来，创业改变生活”为主题的第二届西藏青年创新创业大赛正式启动。创新引领未来，以下关于创新的观点正确的有( ) ①创新就是指从无到有的创造发明　②创新渗透在社会生活的方方面面 ③创新已成为推动发展的第一动力　④创新让生活更美好 ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 6.创新是一项智力活动,它不仅能改变世界,而且也会促进我们人类自身的发展,表现为(　　) ①创新点燃激情,让我们的生命充满活力　 ②创新改变我们的思维方式和行为方式 ③创新让我们每个人都智力超群,实力非凡　 ④创新让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我 ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.实施创新驱动发展战略(　 　) ①要推进以科技创新为核心的全面创新　②要呼唤改革创新的时代精神　③要让创新成为推动发展的第一动力　④是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 ①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8.造纸术、印刷术、指南针、火药……在5000多年的文明发展进程中，中华民族创造了举世闻名的科技成果，对世界文明进步影响深远。新中国成立以来，特别是改革开放以来，科技创新之花在祖国大地上异彩纷呈：“两弹一星”、载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现……在新的历史起点上，国家又明确提出了到2050年建成世界科技创新强国的战略目标。这表明（ ） ①中华民族是富有创新精神的民族 ②中国已成为最有影响力的科技大国 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ④科教兴国、创新驱动发展战略硕果累累 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9．当今,“互联网十”正在或已经改变和影响了多个行业，如电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网十”的杰作。“互联网十”带来的传统行业转型升级说明( ) A． 传统行业已经不需要存在了 B． 科学技术正在改变人们的交往方式 C． 我国已成为创新型国家 D． 我国实施创新驱动发展战略 10.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。下列事件对应不正确的是(　　) A.蒸汽机的改良推动人类社会从农业文明走进机器时代 B.电力的应用是推动人类社会走向工业文明的又一重大创新成果 C.网络的普及是推动人类社会从工业文明走向信息文明的重要标志 D.电子计算机的出现推动人类社会从工业文明走向信息文明 11.“一切始于世博会”这句广为传诵的名言,道出了世博会对人类的巨大影响力。蒸汽机、电灯、电话、电影、电视、汽车、飞机、航天器……这些重大发明正是通过世博会传遍了世界,深刻改变了人类的生活。这表明世博会(　 　) ①传承人类文明　②崇尚创新的精神　③顺应人类发展进步的潮流　④是推动发展的第一动力 ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12. 农业的根本出路在科技。要大力推动农业科技创新 ... ...