中小学教育资源及组卷应用平台 名校小升初全真测试卷精选14 班级 姓名 第一部分：基础知识积累及运用（34分） （一）选择题。（每小题2分，共26分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.坚韧（rèn） 安澜桥（lán） 摆弄（nòng） 称心如意（chèng） B.积攒（zǎn） 澎湃（ péng ） 埋怨（mán） 撩水（liāo） C.聘请（pìn） 累赘（lěi） 挣扎（zhēng） 踉踉跄跄（làng） D.逡巡（suō） 暂时（zàn） 蹂躏（lìn） 秉烛夜游（bǐng） 2.下列词语中汉字书写准确的一项是( ) A.踯躅前行 搬弄是非 鱼贯而出 世外桃园 B.郑重其事 至密 闻名遐迩 焕然一新 C.迫不及待 安详 煽风点火 缘分 D.各俱风韵 人情事故 头晕目炫 誊写 3.下列句子中关联词使用有误的一项是( ) A.一个人只有树立自信，就可能成为他渴望成为的那种人。 B.因为我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛，所以我已经急着要当一个拳击王了。 C.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的线。 D.尽管花草会自己奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。 4.下列句子中加点词语运用有误的一项是( ) A.大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，一向严肃的大人们也忍俊不禁。 B.菜是长出来了，可吃起来有一种难以言喻的苦味———黄瓜竟比苦瓜还要苦。 C.在四年多的时间里，他进行了四百多次试验，虽然还是连连受挫，但他毫不气馁。 D.日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 5.对下列句子语病分析有误的一项是( ) A.老师看上去近40岁左右。（重复累赘） B.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。（前后矛盾） C.多读好书，可以丰富提高我们的知识。（词序混乱） D.科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词） 6.对下列句子中使用的修辞手法的判断，正确的一项是( ) 我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善。试想，如果心眼儿比针尖还小，老是斤斤计较个人得失，怎么能与同学相处得好呢？ A.比喻 夸张 设问 B.夸张 比喻 反问 C.比喻 夸张 反问 D.夸张 比喻 设问 7.下列句子句式变换有误的一项是( ) A.月光照着大海。 扩句：皎洁的月光柔和地照着平静的大海。 B.难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？ 改成陈述句：他们知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争。 C.我把玉簪花送给亲爱的韩老师。 改成“被”字句：玉簪花被我送给亲爱的韩老师。 D.怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道：“有关凯蒂旺斯的一切都是我编造的，这种动物从来就没有过。” 改成转述句：怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，有关凯蒂旺斯的一切都是我编造的，这种动物从来就没有过。 8.下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A.“书是我们的好朋友，”老师接着说：“让读书成为我们的一种生活方式。” B.我突然朦胧地感到一种什么被遗忘了的东西———一种恢复过来的思想在震颤。 C.生活教我认识了桥……与水形影不离的过河的建筑 D.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 9.把下列几句话排列成段，正确的排列顺序是( ) ①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。 ②夕阳收起了最后一缕霞光。 ③湖里的睡莲就张开了花瓣，面对着太阳升起的地方欣喜地等待着。 ④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ⑤湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 ⑥东方露出晨曦。 A.③⑤②④⑥① B.⑥③①④②⑤ C.①⑤③②④⑥ D.⑤①④③②⑥ 10.下列诗句的朗读节奏，不正 ... ...
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