统编版小学语文六年级下册第四单元习《心愿》素材+教案+视频

统编版小学语文六年级下册第四单元习作 《心愿》.素材 为什么有这个心愿？（结合实际）例段： （1）今年春节，因为新型冠状病毒的肆虐，我们中国的武汉最先封城了。疫情控制不住了，全国各地也陆续封城、封路、封区、封村。我们被封在家中担忧、恐惧。幸好，钟南山爷爷挺身而出了，无数白衣战士纷纷逆行奔赴武汉了，哈佛医学界八大剑客回来了，医学界顶尖科学家李开复从美国回来了，庄晓莹从德国回来了……医学界名流都聚集到武汉了。尽管这样，还是有没能治愈而死掉的人。最让我心痛的是，年仅34岁的医生、吹哨人--李文亮也被病魔夺去了宝贵的生命。这种病毒那么厉害，那么顽固吗？那一刻，我决定学医，长大当医生。 （2）叙述事件前因后果（语言、动作、神态、心理等描写）+ 心愿 例段：我之所以要当教师，是因为有一次我们班老师讲一道难题，小奇怎么也听不会了。他问：“老师如果不用这个方法呢？这个太难了，有简单的吗？”我们觉得老师讲的已经再简单不过了。认为老师会生气呢，没想到老师又讲了一遍。小奇还是不懂，我们听得耳朵都要起茧子了。我记得那道题老师不厌其烦地给他讲了五遍。老师诲人不卷的精神深深地感动了我。 还有一次，我们班的小刚头被磕破皮出血了。老师知道后背着小刚就跑到了医务室，让医生帮着包扎。包扎完回来的路上老师拍着小刚的肩，慈祥地说：“别怕，很快就好了，你好好歇着，我先带着同学们复习，等你好了，再往下学。”听了老师这一番话，我觉得老师太伟大了。那一刻，长大当老师的理想就在我心中萌芽了。 实现后怎么做？（查找有关职业职责） ?用“如果...就...”的句式写中心句 + 举例写遇事做法 如果当上了医生，我就要专研医术，攻克难关，做个顶尖的医学奇才。像今年发生的新型冠状病毒，它一出现，我作为医生，马上就发现它与以往的病不同，马上就研究它的病理、危害，研究它是不是传染，靠什么途径传染，告诉人们防范的方法。研究出来后第一时间就切断病源，通过网络、电视等各种途径宣传，让人们都提高警惕。如果真是这样，就不会出现举国被“封”的现象了。 如果当上了医生，我就要勇于担当。我也要像在灾难中逆行的千千万万白衣天使一样，祖国哪里有危险，哪里有需要，就自告奋勇请战，冲到最前线去。用自己的医术解除病人的痛苦，救死扶伤。“德不近佛者不可为医，才不过仙者不可为医。”我不但医治他们的病，还要对他们像亲人一样，安慰他们，体贴他们，让他们精神愉快地接受治疗。 如何实现这个心愿？（学知识 + 锻炼身体 + 加强修养） 为了实现当医生的心愿，我现在就要努力学习科学文化知识，争取长大考上中国医科大学。在那里系统学习医学知识。我要锻炼好身体，让自己有一个强健的体魄。这样才能更好地工作。当然，我知道，一个人有好的德行更重要，我还要加强自身品德修养，学国学，读名著，和书中高尚的人对话，像身边先进学习。现在我要做一个品学兼优的学生，长大做一名德才兼备的医生。 ?根据想要表达的内容选择一种适合的表达方式来写。 ?表达方式:记叙文、写信、日记、诗歌...... 范文（记叙文） 我的心愿 从小到大，我有好多心愿。长大想当作家，写出感人的文章；想当画家，画出美丽的画；想当舞蹈家，跳出迷人的舞……不过，现在我最大的心愿是长大当一名救死扶伤的医生。 今年春节，因为新型冠状病毒的肆虐，我们中国的武汉最先封城了。疫情控制不住了，全国各地也陆续封城、封路、封区、封村。我们被封在家中担忧、恐惧。幸好，钟南山爷爷挺身而出了，无数白衣战士纷纷逆行奔赴武汉了，哈佛医学界八大剑客回来了，医学界顶尖科学家李开复从美国回来了，庄晓莹从德国回来了……医学界名流都聚集到武汉了。尽管这样，还是有没能治愈而死掉的人。最让我心痛的是， ... ...