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课件网) 8 时间的脚印 A A 新知积累·基础练 A 语言建构·能力练 1．下列加点字的注音、词语的书写无误的一项是( ) A．犹豫(yù) 踪迹(zōng) 铜壶滴漏 B．山麓(lù) 地壳(ké) 海枯石烂 C．沟壑(hè) 粗糙(zāo) 悬涯绝壁 D．龟裂(guī) 消逝(shì) 楔形文字 ? ? ? ? ? ? ? A ? 2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( ) (1)地球上某些地方的岩石在被破坏，同时它们又被陆续搬运到低洼的地方_____起来，开始了重新生成岩石的过程。 (2)有时候，在粗糙的岩石上_____着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？ (3)许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧 包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质_____了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。 A．堆积 覆盖 填充 B．沉积 堆积 覆盖 C．堆积 沉积 填充 D．沉积 覆盖 填充 3．[2018·南岸区模拟]阅读下面的片段，补写句子，要求句式相同，语意连贯。 经过千百次风雨中的跌撞，雄鹰终于历练出征服天空的翅膀；_____， _____。经过历练的成长，那是千锤百炼后才有的沉稳和刚强；经过历练的成长， _____。在历练中成长的我们，将勇敢地去追逐美丽的朝阳。 4．写出下列句子运用的说明方法。 (1)当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了。 ( ) (2)例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么宽广。 ( ) (3)根据计算，大约3 000到10 000年的时间，可以形成1米厚的岩石。岩石在最初生成的时候，像书页一样平卧着，一层层地叠在一起，最早形成的“躺”在最下面。 ( ) 举例子 举例子 列数字、打比方 5．下面对课文内容的分析有误的一项是( ) A．本文是一篇事物说明文，为我们解析了岩石 记录时间的“奇异功能”。 B．本文作者在叙述中，始终用辩证的观点看问 题，将静态观察与动态分析、历史思考与现 实认识融为一体，赋予大自然中“时间的脚 印”更为深广的意义。 C．本文大量使用了比喻、拟人、排比等修辞手 法，增强了文章的表现力。 D．本文中大量独立成段的单句，有提示重点内 容、标示层次结构等作用，使文章脉络清晰。 请同学们看《点拨训练》第26页 第6-9题 6．根据文章内容填写下表。 ①苍蝇 ②制成灵敏度很高的气体分析仪，用于分析宇宙飞船座舱中的气体成分 ③吸血时，人没有感觉 ④巢穴如同物流网络，进出有序，很少发生拥堵 选择对象 特点 研究成果 ① 触角的嗅觉灵敏度很高 ② 蚊子 ③ 试制成无痛注射器 蚂蚁 ④ 构建出“蚁群算法”数学模型，指挥交通、物流，提高了运输效率 7. 选文第④段是按什么顺序来介绍仿生水黾的？请结合该段内容具体分析。 逻辑顺序，先介绍水黾能在水上行走的现象，再说明它能在水面上行走的原因是腿部表面有很多刚毛，可产生极大的表面张力，最后说明目前仿生水黾的水面行走机器人已研发出来。 8．选文第⑥段运用了多种说明方法，请列举一种并分析其作用。 9．下面句子中“几个”一词有什么表达效果？ 以蜜蜂为例，其触角上的嗅觉感受器就多达3 000～30 000个，而一些蛾子则更多，它们甚至能对周围几个气体分子做出反应。 “几个”一词起到限制作用，蛾子能对周围几个气体分子做出反应，突出其嗅觉特别灵敏的特征。 ... ...
