人教部编版五年级语文下册单元测试卷 第六单元 [时间:90分钟 满分:100分] 题号 一 二 三 总分 得分 得分 一、积累与运用。（40分） 看拼音，写词语。（8分） háng xíng chuán cāng h?i ōu fàng sì shū yíng cā shì cè luè tuī jiàn 2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.吓唬（xià）瞄准(miáo) 计策(chè) B.拳头(quán) 帽子(mào) 龇着牙(zhǐ) C.桅杆(wěi) 吾家(wú) 扭动(niǔ) D.撕坏(sī) 荣誉(yù) 海鸥(ōu) 3.补充词语，并选词填空。 (5分) 龇牙（ ） 自相（ ） 目瞪（ ） 垂头（ ） 胸有（ ） （ ）不得 心惊（ ） 得意（ ） （1）李明那“精彩”的回答令老师 。? （2）因为同学们已经做了充分的准备,所以都 地走进了考场。? 4.写出下面句子中加点词语的反义词。（3分） （1）田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 （ ） （2）猴子十分灵巧，抓着桅杆往上爬。 （ ） （3）想不到你也来挖苦我！ （ ） 5.给下列加点的词选择正确的解释。(3分) 利：①利益，好处 ②锋利，锐利 ③顺利，与主观的愿望相合 （1）吾矛之利，于物无不陷也。（ ） （2）坐收渔翁之利。（ ） （3）出师不利。（ ） 6.选词填空。(2分) 因为 因而 之所以 （1）田忌（ ）能在赛马中取胜，是（ ）孙膑帮他安排了马的出场顺序。 （2）猴子显然知道大家拿它取乐，（ ）更加放肆起来。 7.说说下列“之”“其”是什么意思。 (5分) （1）誉之曰 之： 。 （2）又誉其矛曰 其： 。 （3）吾盾之坚 之： 。 （4）其人弗能应也 其： 。 （5）以子之矛，陷子之盾 之： 。 8.下列说法有误的一项是( )。(2分) A.《跳水》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。 B.《自相矛盾》是一则寓言故事,选自《韩非子·难一》。 C.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的,故事反映了人的思维很重要。 D.生活中遇到问题,我们都应该先具体分析当时的情况,再选择恰当的办法去解决。 9.按要求写句子。（5分） （1）孙膑对田忌说：“你再同齐威王比赛一次，我有办法让你取胜。”（改为转述句） （2）猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。（改为“被”字句） （3）合理安排马的出场顺序。 一定能获胜。（用关联词语合并句子） （4）孩子掉河里,我们不能见死不救。(改为反问句) ? （5）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句) ? 10.日积月累。(5分) （1）子曰：“吾十有五而志于学， 而立， 不惑。”? （2）老爷爷笑着说：“我七十岁了， 之年，比不得你们年轻人有精神。”? （3）小小十三岁了，正值 年华，活泼可爱。 （4）古时汉族男子20岁称 ，这时行冠礼，以示成年。 得分 二、积累与运用。（30分） (一)读《跳水》选段,完成练习。(13分) 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟———大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。 1.联系上下文解释词语。(2分) 心惊胆战:? 2.用一句话归纳选文第1自然段的意思。（4分) ? 3.对选文中画线句子分析不正确的一项是( )。(3分) A.破折号表示解释说明。 B.“立刻”突出水手救孩子非常迅速。 C.“觉得时间太长”写出了人们焦急的心情。 D.写出了孩子在海中多停留一秒,就会多一分危险。 4.选文中描写了船长的语言和动作,你认为 ... ...
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