第六课 建设美丽中国 第一框 正视发展挑战 一、夯基达标 1.下表中的数据反映了我国自然资源( ) 资源种类 年产矿产 耕地面积 森林面积 河川径流量 总量在世界上的位次 第3位 第4位 第6位 第6位 人均量在世界上的位次 第80位 第67位 第121位 第88位 ①总量大 ②分布不平衡 ③人均占有量少 ④浪费损失十分严重 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.我国的人口政策经历了一个不断调整和完善的过程,我国人口政策的调整和完善主要基于( ) ①人口老龄化压力贯穿我们社会发展始终 ②优化人口结构,促进人口长期均衡发展 ③人口基数大、增长快始终是我国的基本国情 ④使人口发展与经济社会、资源环境相协调 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.我国持续推进绿色发展,建设美丽中国,是因为 ( ) A.地球面临严峻的资源环境问题 B.我国水资源污染破坏严重 C.日益恶化的环境使我们在其他领域中所取得的成绩黯然失色。严格的生态治理势在必行,已经没有选择和观望的余地 D.我国生态环境恶化趋势得到初步遏制,环境形势大为改观 4.中国已有13亿多人口,这个数字是50年前的2倍。到2020年,中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中,由于环境意识淡薄,长期采用有害于环境的生产方法,盲目挤占耕地面积、毁林开荒,沿着先污染后治理的老路,对大自然进行了几十年的竭泽而渔式的掠夺后,还未来得及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然的疯狂报复。 资源枯竭,可持续发展能力低,物种不断灭绝,持续的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,频频光顾的沙尘暴,被工业“三废”(废水、废气、废渣)严重污染的空气、土地、河流和海洋,不再蔚蓝的天空,人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击,人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中, 人类是否开始学会敬畏自然,学会与自然和谐相处? 结合所学知识,回答下列问题。 (1)分析上述材料,说说环境问题产生的原因及危害。(原因至少答出两个方面) (2)人类与自然的和谐,是构建和谐社会的重要内容。要正确处理人与自然的关系,实现人与自然的和谐,我们应该怎么办? (3)青少年应当成为绿色的使者,自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境作贡献。 二、培优促能 5.2019年1月1日是修订后的《中华人民共和国人口与计划生育法》实施三周年纪念日。修订后的人口与计划生育法规定:国家提倡一对夫妻生育两个子女。这一政策的实施( ) ①说明我国人口形势不再严峻,国家可以取消计划生育基本国策 ②可以增强家庭抵御风险能力,促进经济社会持续协调发展 ③可以优化人口结构,缓解人口老龄化压力 ④是为了顺应百姓的愿望,会导致人口大幅度增加 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 6.环保,是近几年的热词。“开展中央环保督察,严肃查处违法案件”被写入2018年国务院《政府工作报告》。之所以要这样做,是因为( ) ①破坏环境的行为是严重违法行为 ②我国环境形势依然相当严峻 ③环境恶化会威胁到我国的永续发展 ④生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 7.国家主席习近平强调,要把生态环境保护放在更加突出位置,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。这是因为( ) ①环境问题已经成为无法解决的问题 ②环境问题严重制约经济社会的可持续发展 ③环境问题会严重危害人类健康 ④环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡 A.②③④ B.①② C.③④ D.②④ 8.生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。这一“红灯”警示我们 ( ) ①保护环境,防治污染刻不容缓 ②必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路 ③坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、 ... ...
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