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课件网) 导入新课 导入新课 什么是“可再生资源”？ 什么是“可再生资源”？ 在被开发利用后能通过天然作用或人工经营再生，并继续被人类利用的资源。包括水资源、土地资源、生物资源等。 分类： 水资源、土地资源、生物资源等。 问题探究： 虽然可再生资源可以循环再生，但是如果人类对其开发利用的强度超过其自我更新的能力，它就会退化、解体。所以对可再生资源（如水资源、土地资源等）的合理开发利用非常重要。 可再生资源是否“取之不尽、用之不竭”？ 水资源的合理利用与保护 土地资源的合理利用与保护 第三节 可再生资源的合理利用与保护 知识目标： 1.结合实例，说明世界、中国淡水紧缺的解决对策； 2.结合实例，说明耕地的利用和保护措施； 3.结合实例，说明土地退化的防治措施。 教学目标 教学目标 能力目标： 1.使学生树立在日常生活中节约用水的行为习惯； 2.通过分析酸雨的形成过程，提高从区域性综合性、整体性的角度分析事物的能力。 情感态度与价值观目标： 1.使学生体会到珍惜水源的重要性，并形成帮助周围人群节约用水的意识； 2. 通过素材分析讨论，让学生深切体会到植树与毁林对土壤侵蚀的不同影响。 重点： 1.世界、中国淡水紧缺的解决对策； 2.耕地的利用和保护措施； 3.土地退化的防治措施。 难点： 植林和毁林对土地侵蚀的影响。 教学重难点 教学重难点 一、水资源的合理利用与保护 1.世界淡水紧缺解决对策 世界人口增长、经济发展，对水的需求量不断增加。 世界淡水紧缺原因是什么？ 世界人口增长 水 的 需 求 量 不 断 增 加 世 界 水 资 源 形 式 更 加 严 峻 经济持续发展 解决对策1 开源 ①修筑水库、开渠引水 ②合理开发与提取地下水 ③废水处理再利用 ④海水淡化 ⑤人工降雨等 工业废水的再处理 案例3 海水淡化 海水淡化的方法： 蒸馏法、反渗析 海水淡化的应用现状 （1）中东一些产油国家建立了实用性海水淡化厂 （2）我国早在20世纪70年代就在天津开展了海水 淡化研究，取得了显著成果。 优点：海水资源丰富，无污染； 缺点：成本较高，目前不能大规模推广。 海水淡化方法的优点和缺点有哪些？ 思考 提示 智利 雾中取水 地处南美的智利是地形奇特的国家。国土呈长条形纵贯南北，虽海岸线很长，但许多地方都严重缺乏淡水，不少土地干旱到寸草难生的程度。 清晨，这里经常有浓雾从海上涌向陆地。经过反复的探索和实践，“雾中取水”的计划，终于成为可行性方案。 面向大海，屏风般的极细网络密密麻麻地树立起来了，将浓雾中所含的水分截留了下来，这积少成多的水源，经由管道通到了居民点。老百姓再用不着赶着马车长途奔波去运水了。 日本充分利用 雨水 早在1980年，日本建设省就开始推行雨水储留计划。利用雨水储留的场所一般为公园、绿地、庭院、停车场、建筑物、运动场和道路等。采用的渗透设施有渗漏池、渗透管、渗透井、透水性铺盖、渗透侧沟、调节池和绿地等。 节流 ①农业———改进灌溉技术，降低灌水定额； ②工业———提高用水效率，提高水的重复利用率，实现污水资源化。 解决对策2 不同灌溉系统效率比较 哪种灌溉方式效率高？ 思考 提示 由图中信息可以看出，三种灌溉系统的效率由高到底依次是：滴灌、旋转式喷灌、重力流动式灌溉，所以，从节流角度，滴灌、旋转式喷灌是农业灌溉的发展方向。 喷灌 滴灌 2.中国水资源供需平衡对策 中国水资源的前景 21世纪中叶，我国人口将到16亿，那是人均水资源量将降低到1700立方米的缺水警戒线以下，形势更趋严峻。 中国是世界上13大贫水国之一。 解决水资源问题的对策 已经取得的成绩 降低了单位产值的耗水量。 对大型灌区进行节水改造，提高了节水能力。 （1）开发 ... ...
