课件编号7215777

道德与法治九年级下册思维导图 课件(14张PPT)

日期:2024-05-04 科目:政治 类型:初中课件 查看:13次 大小:1526066Byte 来源:二一课件通
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课件14张PPT。开放互动的世界1.1小结1.当今世界整体特点一.共同的家园(a)这是一个开放的世界。 (b)这是一个发展的世界。 (c)这是一个紧密联系的世界。2.世界变化与我们生活息息相关二. 放眼全球经济1.经济全球化的表现(a)我们既受全球经济影响,也影响着全球经济 (b)商品生产在全球范围内完成 (c)商品贸易在全球范围内进行(a)在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 (b)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。2.影响3.经济全球化下的机遇与挑战(a)一方面为经济发展提供了新的机会, 另一方面也使风险与危机跨国界传递。(b)面对经济全球化,我们既要主动参与竞争, 也要注重国家经济安全三. 共享多样文化1.尊重文化多样性的原因2.不同文化背景的人们产生误解与冲突的原因3.化解文化冲突的手段(a)个人层面 (b)国家层面1.2 复杂多变的关系1.2小结一. 变化中的世界格局1.世界多极化格局的形成(a)冷战结束后世界进入多极化时代。 (b)各国相互联系和依存程度日益加深,推动全球治理体系和国际秩序的变革。(c)新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,推动世界多极化。2.世界多极化发展趋势带来的影响 多种国际力量既相互依存又相互制约。各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。二. 调整中的国家关系1.从历史视角看国家间关系(a)有交往 (b)交往方式 (c)探索新的互动方式友好往来战争、冲突2.经济全球化下的新时代 国家间交往的主要内容:合作与竞争(a)只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。 (b)国家间交往的主要内容:合作与竞争。(c)国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 国际竞争的要求:需要各方共同遵守一定的国际规则。3.如何应对 世界复杂多变的关系我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜, 为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。推动和平发展推动可持续发展1、人类面对的发展课题? 2、阻碍人类发展的因素? 3、世界各国为消除贫困做了哪些努力?2.1课堂小结维护世界和平1、为什么维护世界和平? 2、为实现和平采取了哪些方式? 3、当今时代的主题: 和平、发展 4、威胁和平的因素有哪些? 5、为维护和平,我们应该怎么做?a.惨重代价 b.和平发展的可贵 c.威胁和平的种种因素依然存在 和平谈判联合国维和部队 核不扩散条约霸权主义和强权政治、民族问题、宗教冲突、 领土争端和恐怖主义等经济 环境 社会发展不平衡、 战争、环境、教育 饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等设立目标、探索途径 取得了阶段性成果。2.2小结2.2 谋求互利共赢一. 应对全球性问题1.为什么要 构建人类命运 共同体(a)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (b)人类面临许多共同挑战,这些问题关系整个人类的生存,制约着人类的发展。 (c)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将会导致问题更加复杂,甚至给人类带来灭顶之灾。 (d)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (e)人类只有一个地球,各国共处一个世界。2.面对全球性挑战, 世界各国应该怎么做?①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; ②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; ③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; ④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; ⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。3.由中国首创的构建人类命运共同体理念的价值(1)充分表达了人类追求和平与发展的愿望; (2)为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 (3)为人类未来发展提出了具有重要价值的构想: (4)为人类共同美好的未来指明了 ... ...

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