【备考2020】高考历史二轮专题 古代希腊罗马文明 课件（阶段特征+考点突破+小结）（共34张PPT）

1300年（前8世纪———475） 古代欧洲文明源头———希腊罗马 阶段特征 总体特征→分层特征 01 考点突破 试题分析→规律技巧 02 课堂小结 考点集锦→规律技巧 03 目录 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}基本史实 特征 政治 经济 文化 地理 █阶段特征▌希腊民主 罗马法律 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}希腊 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯里克利改革 罗马 习惯法到成文法 公民法到万民法 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}民主政治 法制治国 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}商品经济 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}商品经济 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}智者运动 希腊三贤 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}人文主义起源 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}希腊半岛 罗马半岛 地中海 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}海洋文明 希腊民主 点击此处添加正文 罗马法律 点击此处添加正文 █高频考点突破▌希腊民主 罗马法律 人文萌芽 点击此处添加正文 (2017年新课标全国Ⅱ卷32)．在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典 A．贵族垄断国家政权 B．政治生活缺乏法制基础 C．平民没有政治权利 D．民主政治已是人心所向 【答案】D █高考真题▌考点●希腊民主│改革背景 希腊雅典民主制度的历史背景 地理 海洋文明 经济 商品经济为主 政治 小国寡民 贵族和平民矛盾尖锐 思想 平等意识 人文意识（个体） 中国君主专制的历史背景 地理 大河文明 经济 自然经济为主 政治 国家统一 多元一体 思想 法家重用 人文意识（群体） 根本原因 （2013·四川文综·8）1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括 A．雅典公民普遍好战 B．伯里克利才能杰出 C．雅典实行民主政治 D．雅典面临外邦威胁 【答案】A █高考真题▌考点●希腊民主│改革背景 希腊雅典民主制度的历史背景 地理 海洋文明 经济 商品经济为主 政治 小国寡民 贵族和平民矛盾尖锐 思想 平等意识 人文意识（个体） 外部 希波战争 波罗奔尼撒战争 （2014·重庆文综·10）“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是 A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地 B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额 C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级 D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权 【答案】D █高考真题▌考点●希腊民主│改革目的 易混 梭伦改革的出发点是缓和自由民内部矛盾，而不是站在平民角度反对奴隶主；罗马共和国时期成文法代替习惯法也是类似 规律民主制度内部是缓解自由门之间的矛盾，不是你死我活的阶级矛盾 (2019课标全国Ⅰ卷高考·32）在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明 A．法律服从民众意愿 B．判决体现权力来源 C．全体公民参与政治 D．法律面前人人平等 【答案】B █高考真题▌考点●希腊民主│改革过程 希腊雅典国家机器 公民大会 四（五）百人议事会 执政官+将军（委员会） 陪审法庭 希腊雅典国家理念 人民主权（也有精英理念） 直接民主 三权分立和制约 抽签和轮流坐庄 （2019.4·浙江高考·17）论及雅典城邦制度，有 ... ...