课件编号7279646

统编版2019-2020学年第二学期六年级语文期中质量评价试卷(word版,无答案)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学试卷 查看:31次 大小:54217Byte 来源:二一课件通
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2019-2020学年第二学期期中质量评价A(1-4单元) 六年級语文 满分:120分考试时间:90分钟 一、字词园地。(22.5分) 1.看拼音,写字词。(6分) (1)他妈妈正拿起一把锅铲在粥里 ji?o huo( )( )。锅里的粥也像是益发móng chou( )( )了。 (2)我们都是来自 wǔ hú sì hǎi( )( )( )( ),为了一个共同的gé mìng( )( )mù biāo( )( ),走到一起来了。 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )。(2分) A.肿胀( zhǒng ) 褴褛(liǚ) 潺潺(chán) B.耽搁(gē) 收敛(liǎn) 丧命(sàng) C.宪兵(xiàn) 蜜饯(qián) 皮靴(xuē) 3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是((3分) A.“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水 B.观众团团围坐,所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述 C“我知道小狐仙住在什么地方,他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你” 4补全下列词语,并选词填空。(4.5+2=6.5分) ( )头( )气 万不( )( ) ( ) 兵( )政 ( )( )更新 翻( )倒( ) 头( )目( ) ( )( )一息 ( )( )而入 ( )( )其所 (1)在外边做事的人,除非 ,必定赶回家来吃团圆饭。 (2)姐姐最喜欢的一本书不见了,她在家里 地找了一个下午。 5.选择正确的词语打“√"。(5分) (1)”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗中告诉我们,应该(爱惜 糟蹋)食物,不能无故(爱惜 糟蹋)。 (2)看到路边(绽开 绽放)的花朵,他的脸上(绽开 绽放)了笑容。 (3)这里是生我养我的地方,我对这里的环境非常(娴熟 熟悉)。 二、句子加工厂。(6分) 1.男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。(缩句) 为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) 他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(仿写一个连续动作的句子) 口语交际。(6分) “那个星期天”对于孩子来说非常重要,让人在童年的记忆中挥之不去……譬如作者盼望母亲带他出去玩耍,整整盼了一天,结果由兴奋到失落与委屈的整个过程,那么,在你的记忆里,你的“那个星期天”是什么呢?拿起笔,写下你的“那个星期天”吧! 日积月累。(每空1.5分,共21分) 1.燕子去了,有 ;杨柳枯了,有 ;桃花谢了,有 。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么 ? 2.《北京的春节》通过描写 的特点,写出了北京地区过春节 时欢乐、 的喜庆气氛,使我们又一次得到了 的体验。 3.“树欲静而风不止, 。”这告诉我们要及时孝顺 父母,不要等到父母离开了再后悔。同时,“ ,老大徒伤悲”告诉我们要趁少壮之年努力奋斗,不要老了再伤悲遗恨。 中秋节就要到了,望着窗外的明月,我不禁吟诵起;“今夜月明人尽望, ”。 借物抒情、托物言志是古代诗人常用的手法,如李贺的《马诗》中的“ ,快走踏清秋”借马表达自己渴望建功立业的志向;又如于谦的《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕, ”借石灰表达自己为国尽忠、立志要做清白之人的情怀。 6我知道过年的时候吃鱼寓意 ;建筑上雕刻蝙蝠寓意 。 五、快乐阅读。(34.5分) (一)阅读下面非连续性文本,完成各题(10分) 1.这份资料向我们介绍了灭火器的 和 。(3分) 2.判断下列说法是否正确,正确的打“√",错误的打“×”。(4分) (1)取出灭火器后,应先拔掉保险销再去灭火。 ( ) (2)检查灭火器时,压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。 ( ) (3)灭火时,对准火苗直接扫射效果最好。 ( ) (4)发生火灾时,要及时拨打火警电话119。 ( ) 3.2019年6月10日,消防人员在一家餐厅进行消防检查时,发现店里的手提式干粉灭火器瓶上注明最后一次换药时间是2017年5月10日,消防人员会对餐馆负责人说:“ ”(3分) (二)为人民服务(10.5分) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或(①),或(②)”为人民利益而死就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻 ... ...

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