中考语文二轮复习-基础知识语法专题之修辞手法-5.8修辞（八）回环（微课视频+课件:9张PPT）

课件9张PPT。修 辞[慕联教育专题课程] 课程编号：ZS1707010201YF0508YLT 慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com 夏青 回环了解回环概念掌握回环的特点把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，用以表达不同事物间的有机联系，这种辞格叫回环。 回环可使语句整齐匀称，能揭示事物的辩证关系，使语义精辟警策。①从我一生的经历，我悟出了一条千真万确的：只有社会主义才能解放科学，也只有在科学的基础上才能建设社会主义。科学需要社会主义，社会主义更需要科学。（郭沫若《科学的春天》） 例①是词的回环，论述了“社会主义”和“科学”互相依存，互相促进的密切关系。②群众的干劲越大，党越要关心群众的生活，党越是关心群众生活，群众的干劲也会越大。 例②是句子的回环，说明了党群的密切关系。③猪多肥多，肥多粮多，粮多猪多。 例③是多项式回环。回环的特点是词语“循环往复”，既有密切关系，又有情趣。用回环论理，使人容易理解事物的辩证关系；用回环抒情，使人感到深情无限；用回环叙景，使人容易体会出景物间的联系。例如：李季在《王贵与李香香》里，有描写他们恩爱之情的回环语句，真是“情深无限”。下面加着重号的语句就是如此： 摔碎了泥人再重和， 再捏一个你来再捏一个我； 哥哥身上有妹妹， 妹妹身上有哥哥。顶真和回环在头尾顶接这一点上相似，但又有根本上的不同。 顶真是反映事物间的顺接或联结关系的，它从一个事物到另一个事物，顺连而下，其轨迹是直线形，不是递升或递降的关系。 回环是在词语相同的情况下，巧妙地变换词语顺序，利用他们不同结构关系的不同含义形成回环往复的语言形式，反映从甲事物到乙事物，又从乙事物到甲事物，其轨迹是圆周形。它反映事物之间相互依存或密切关联的关系。 回环在视觉上语感上都给人以循环往复的美感。把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，用以表达不同事物间的有机联系，这种辞格叫回环。学习了回环的特点。