中小学教育资源及组卷应用平台 2020年统编版二年级下册第五单元测试题 年 班 姓名 一、看拼音，写词语。(8分) quàn gào zuān chū tū rán diū diào zuò wèi lì kè yuàn yì jiāo liú 二、给加点字选择正确的读音，并画上“ ———。?（4分） 1.他说：“羊已经丢了，还修羊圈（quān juàn）干什么？” 2.我们老家还有磨坊（fánɡ fānɡ），上次妈妈带我回老家我还看到过。 3.我妈妈刚学驾驶，还不会倒（dào dǎo）车。 4.我们学校操场的院墙边，栽了一行（hánɡ xínɡ）丁香树。 三、词语总动员。（共42分） 1.比一比,组成词语。（10分） 晌（ ） 杨（ ） 副（ ） 该（??）??掉（? ?）?? 响（ ） 扬（ ） 幅（ ） 刻（??）? 桌（? ?） 2.填上合适的量词。(6分) 一(??)禾苗????一(??)窟窿????一(??)马 一(??)羊??? ?一(??)画?????一(??)小河 3.补充词语。(6分) 自（ ）自语 筋（ ）力尽 连蹦（ ）跳 揠苗（ ）长 亡羊（ ）牢 各种各( ) 4.给下列加点的字或词选择恰当的解释。 （填序号）（4分） 浅：①从上到下或从外到里的距离小。 ②颜色淡。 （1）老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。” （ ） （2）姐姐穿着一身浅蓝色的衣服。 （ ） 为难：①感到难以应付。 ②作对或刁难。 （3）小马为难了，心想：我能不能过去呢？ （ ） （4）苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。 （ ） 5.照样子写词语。（8分） （1）老老实实（AABB）：_____、_____。 （2）哈哈大笑（AABC）：_____、_____。 （3）自言自语( ABAC) ：_____、_____ （4）明亮（词中两个字意思相近）：_____、_____ 6.选词填空。(4分) 得意 满意 愿意 同意 1.看了我的成绩单，妈妈脸上浮现出( )的笑容。 2.我很( )参加航模活动小组。 3.妈妈( )星期天带我去看电影。 4.这次考试我得了满分，中午放学，我( )洋洋地向妈妈汇报。七、7.给句子中加点的词换一个词语，意思不变。（4分） （1）小马立刻跑到河边，准备蹚过去。（ ） （2）种田人巴望田里的禾苗长得快些。(???) （3）我们要养成仔细观察的习惯。（ ） （4）他在田边焦急地转来转去。(???) 四、句子训练营。（共7分） 1.照样子在括号里填上合适的词语，让句子变得更具体。(3分) 例：小马地连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您做事。” （1）老师（ ）地说：“大家发现了吗?看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。” （2）他在田边（ ）地转来转去，（ ）地说：“我得想个办法帮它们长。” 2.我会连词成句，并加上标点。(4分) (1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往 _____ (2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的 _____ 五、我根据课文内容会选。（4分） 1.关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是（ ）。 A 做什么事都要实事求是。 B 画画就要和别人画的不一样。 C 看杨桃的角度不同，样子就不一样。 2.《小马过河》这篇课文告诉我们 （ ）。 A遇到河水不要害怕，大胆过去。B要听从别人的劝告。 C主动帮助大人做事。D遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。 六、日积月累。（7分） 1.冠必正，纽必结，袜与履， 。 置冠服， ， ，致污秽。 2.唯_____，唯_____，不如人，当自砺。 若_____，若_____，不如人，勿生戚。 七、阅读短文，回答问题。（11分） 成功的路 白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。 一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。 黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛 ... ...
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